• Chcete poradit s výběrem vysoké školy?
  • Potřebujete informace, které na webech vysokých škol nenajdete?
  • Čekají na vás kolegové, absolventi AG, studující VŠ
  • Jsou připraveni vám pomoci v nelehký začátcích života na VŠ
  • Stačí jim napsat a sdělit problém, případně se s nimi domluvit na individuálním setkání
  • Jejich seznam s kontakty nejdete ZDE
  • AG DRŽÍ SPOLU!

guindance letak

Chyba 404

Vypadá to, že se snažíte zobrazit stránku, která neexistuje, nebo je momentálně nedostupná.
Chybu můžete nahlásit na adrese Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

 

 

Erasmus

Škola je pravidelným úspěšným řešitelem projektů zahraniční spolupráce v rámci Erasmus+. Studenti mají příležitost poznávat studenty napříč Evropou, zdokonalovat se v jazycích a poznávat kulturu dané země.

Vlastní projekty Erasmus mívají pravidelně i vyučující. Mají tak příležitost pracovat na svých odborných kompetencích a přinášet do své práce nové podněty.

 

Partnerské školy

Škola řadu let spolupracuje s několika školami v zahraničí. Spolupráce umožňuje studentům podívat se do ciziny, poznat prestižní školy nebo zdokonalit se v cizím jazyce.

Česko - spolupráce s kvalitními VŠ

Přírodovědecká fakulta UP v Olomouci

Cyrilometodějská teologická fakulta UP v Olomouci

Přírodovědecká fakulta MU v Brně

• Slovensko

Gymnázium sv. Andreja v Ružomberkuvideo

• Německo

Marien-gymnasium Kaufbeuren

Egbert gymnasium Münsterschwarzach

• Rakousko

BRG Krems

• Polsko

Zasadnicza Szkola Zawodowa Piekary Slaskie

• Izrael

The New Municipal High School in Herzliya

 

Další organizace a instituce:

Arcibiskupství olomoucké – zřizovatel

Město Kroměříž

Kristýn služebník

Mensa – AG je škola spolupracující s Mensou

Pastorační dům Velehrad, Dolomity

The New Municipal High School in Herzliya

 

O pěveckých kvalitách sboru napovídá náročný program na desítkách koncertů a festivalů u nás i v zahraničí (Berlín 93, Paříž 93, 96, 98, Punat 96 a Zwolle v Holandsku 96), na kterých získal řadu ocenění. Sbor získal dvě stříbrné medaile 97, zlatou medaili 98 z mezinárodní soutěže Iuventus mundi cantat Olomouc, zúčastnil se 40. festivalu sborového umění Jihlava 97 a mj. 3. mezinárodního festivalu Musika Sacra Skoczóv 98.

Mezi největší úspěchy patří bezesporu vítězství v mezinárodní soutěži katedrálních sborů a pěveckých škol ve francouzském městě Saint-Quentin v roce 2000. K 10. výročí založení školy natočil sbor CD Salve Regina. V rámci projektu s Egbert gymnáziem v Münsterchwarzachu v Německu sbor nastudoval a realizoval koncertní provedení mše s orchestrem „Benedictus Messe“ od Markuse Bizenhöfera, napsané tímto současným autorem ke 100. výročí obnovení kláštera. V červnu 2012 se sbor AVE zúčastnil koncertního zájezdu a soustředění v Chorvatsku.

Za zmínku určitě stojí vystoupení na Festivalu gymnaziálních souborů v Otrokovicích a účast v celostátní přehlídce středoškolských pěveckých sborů Opava Cantat. Vytříbená hlasová kultura je zárukou pravidelné účasti na celonárodní pouti 5. července na Velehradě. Tato pontifikální mše, koncelebrovaná českými i zahraničními biskupy, je pravidelně vysílána v přímém přenosu českým rozhlasem a českou televizí.

Sbor se v listopadu 2017 účastnil osobní audience u papeže Františka v Římě. Poté uspořádal koncert v českém Nepomucenu pro hosty a studenty. Vše s velkým ohlasem.

Vedení školy

Učitelé AG

Domov mládeže

Adresa: Pilařova 3, Kroměříž 767 01

Chlapecká vychovatelna: +420 573 501 102 

Dívčí vychovatelna: +420 573 501 112

 

Vychovatelé AG

Jídelna

Arcibiskupské gymnázium v Kroměříži nabízí pronájem prostor jídelny k pořádání akcí, oslav, svatebních hostin apod. Po dohodě s vedoucím školní jídelny je možné zařídit i přípravu jídla a obsluhu na tyto akce.

V případě zájmu kontaktujte vedoucího školní jídelny, paní Marii Romanovou (tel. 573 501 113).

jidelna

 

Ubytování

Domov mládeže nabízí o prázdninách a víkendech ubytovací kapacity vhodné pro plenéry a skupinové akce.

Třílůžkové pokoje domova jsou uspořádány ve dvou patrech se sociálním zařízením na chodbách. Na každém patře jsou dvě moderně plně vybavené kuchyně s malou jídelnou.

Větší skupiny mohou využít i služby zajištění celodenního stravování v jídelně školy.

Cena jedné „lůžkonoci“ je stanovena dohodou a odvíjí se od počtu ubytovaných hostů ve skupině.

pronajem ubytovani

Další pronájmy

  • Aula arcibiskupského gymnázia je reprezentativním místem pro konání konferencí, seminářů přednášek, workshopů nebo soutěží. Je plně vybavena audiovizuální technikou. Kapacita sálu je cca 200 osob.
  • Učebny – škola disponuje kvalitně vybavenými učebnami
  • Tělocvična

Kontakt: Ing. Michaela Babuková, 573 501 133, email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript. 

Již druhým rokem funguje na naší škole roverský kmen. Navázali jsme na dlouholetou tradici, která byla několikrát přerušena. Jsme skupina skautů, ať už bývalých nebo stále činných, kteří se chtějí věnovat skautingu i přes týden, kdy bydlíme na internátě. Na našich pravidelných schůzkách hrajeme hry, čerpáme inspiraci od jiných oddílů pro ty naše a vyměňujeme si své nejen skautské zážitky a zkušenosti. Hlavně si ale užíváme skvělé atmosféry a společného zájmu.

Občas vyrazíme na nějakou výpravu do přírody či na nějakou jinou akci, abychom mohli ještě více rozšiřovat své obzory. Je mezi námi vítán každý, komu je blízká skautská myšlenka.

 

skauti

Studentský bar či klub, to je název jednoho z nejoblíbenějších míst v celé budově školy. Je to prostor, kde se studenti rádi scházejí a kde to žije. Mají zde o zábavu postaráno. Mohou si zahrát nějakou ze společenských her, dát si turnaj ve stolním fotbalu, zahrát si kulečník nebo také rozeznít klavír. 
bar2

Studenti mají k dispozici mají televizi, dataprojektor a ozvučovací aparaturu. WiFi připojení je samozřejmostí.

Studentský klub je často využíván k nejrůznějším přednáškám, besedám, koncertům, diskotékám a soutěžím. Většinu programu tvoří a zajišťuje Studentský parlament naší školy.

 

Otevírací doba:

Otevřeno bývá od pondělí do čtvrtka vždy od 12.00 do 21.15 hodin.

bar3

Knihovna AG je veřejná knihovna a jejích služeb mohou využívat studenti, pedagogové a široká veřejnost.
Můžete si zde půjčit knihy, časopisy, AV media a hry.
Většina fondu je zaměřena pro středoškolskou mládež a zájemce o duchovní literaturu. 

knihovna2

Online katalog

Knihovna je zároveň místem pro samostudium. Studenti mohou využít jak prostory knihovny, tak i přilehlou studovnu. K dispozici jim jsou počítače s internetovým připojením a studijní materiály mohou tisknout na barevné tiskárně. V určené době jsou pro naše studenty v knihovně k prodeji učebnice.

 

Otevírací doba:

Po  7:30–12:00   12:30–17:00 
Út 7:30–12:00  12:30–16:00 
St 7:30–12:00  12:30–17:00 
Čt 7:30–12:00  12:30–16:00  
7:30–12:00  12:3013:30 

 

knihovna3 

 

Kontaktní údaje:

telefon 573 501 122

Mgr. Jana Dvořáková, Kateřina Kučerová

email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

 

knihovna4

 

 

 

Den otevřených dveří

Každý rok první sobotu v prosinci, letos to připadá na 4. 12. 2021, v době od 9 do 12 hodin pořádá škola Den otevřených dveří. Školou a domovem mládeže provedeme všechny zájemce o studium, jejich rodiče i zájemce z řad veřejnosti. Není třeba se objednávat, stačí prostě přijít.

Jak to u nás vypadá

Naše škola sídlí v historické budově v centru Kroměříže. Dali jsme si záležet na tom, aby tato budova, tak jak je krásná zvenku, byla krásná také uvnitř. A hlavně účelně zařízená. Pod jednou střechou najdete školu, domov mládeže, jídelnu, knihovnu i dvě kaple.

jak vypada 1

jak vypada 1

jak vypada 1

 

Kde můžu bydlet

Domov mládeže prošel celkovou rekonstrukcí. Studenti tak mohou bydlet v příjemně zařízených pokojích. Mohou také využívat společné prostory domova mládeže. To vše proto, abychom studentům usnadnili školní přípravu a zpříjemnili trávení volného času. Naší silnou stránkou je úspěšná spolupráce s rodiči, se školou, střediskem volného času a pastoračním centrem. Daří se i individuální přístup k ubytovaným studentům.

jak vypada 1

jak vypada 1

jak vypada 1

 

Profil studia

Gymnázium obvykle otevírá tři třídy čtyřletého studia a jednu třídu šestiletého studijního oboru. Vzděláváme studenty, aby získali všeobecný vědomostní základ a byli tak připraveni a motivováni k jakémukoli dalšímu studiu. Vychováváme je tak, aby do života vykročili jako sebevědomé a zodpovědné osobnosti, které staví na křesťanských hodnotách.

Studentský život

To nejsou jen hodiny ve školních lavicích, ale je to každá minuta těch nejkrásnějších studentských let. Jak prožít všechen ten čas, aby to mělo smysl? Nabídka je široká.

6+1 důvodů Proč studovat u nás

Bistro u Mořice nabízí široký sortiment teplých i studených pokrmů, polotovarů a dalších služeb.
  • Chlazené vakuované balíčky
  • Denní menu
  • Polotovary
  • Pořádání soukromých akcí

bistro2

 

Chlazené vakuované balíčky

Balíčky s možností ohřevu v mikrovlnné troubě - Aktuální nabídka (změna vyhrazena)

Cena 54 Kč:

bistro2

  • Vepřové Maďarské rizoto
  • Smažený sýr se šunkou, brambor
  • Karbanátek s pohankou a mrkví, bramborová kaše
  • Uzená pečeně, špenát, gnocchi
  • Vepřová cikánská pečeně, rýže/těstovina
  • Kus kus s krůtím masem a květákem
  • Smažená brokolice, brambor
  • Vepřový plátek na žampionech, rýže/ americké brambory
  • Kapusta, špekáček, brambor
  • Přírodní kuřecí gyros, rýže
  • Kuřecí nudličky se sýrovou omáčkou, špecle

 

Cena 44 Kč:

  • Čočka na kyselo, opečený salám
  • Škubánky s mákem
  • Sojová čína, těstovinové hnízdo
  • Kynuté knedlíky smarmeládou, sypané mákem
  • Vepřové srdce na smetaně, houskový knedlík
  • Fazole na kyselo, vejce, brambor

 

Polévka dle aktuální nabídky – cena 15 Kč

 

Denní menu

Aktuální nabídka, cena 67 Kč:  

 21. 1. 2022 Luštěninový hrnec

  1. Kuřecí katův šleh, americké brambory, salátek

  2. Jablkový závin, ovoce

 

24. 1. 2022 S těstovinou

  1. Pečené kuřecí stehno na zelenině, rýže, ovoce

  2. Hrachová kaše, párek jemný, okurek steril., chléb

25. 1. 2022 Boršč

  1. Hovězí Vídeňská roštěná, těstovina, okurkový salát s rajčaty

  2. Vejce, okurková omáčka, houskový knedlík

26. 1. 2022 S bulgurem a zeleninou

  1. Moravský vrabec, zelí, houskový knedlík

  2. Brokolicový karbanátek, bramborová kaše, salátek

27. 1. 2022 Květáková

  1. Kuřecí medajlonky s nivovou omáčkou, hranolky, zeleninový salátek

  2. Játra na cibulce, rýže, zeleninový salátek

28. 1. 2022 Fazolová

  1. Domácí povidlové buchty, ovoce

  2. Smažené filé, brambor, tatarka, ovoce

 

Polotovary

Široký sortiment rychlého občerstvení a potravinářských výrobků:

  • smažený kuřecí řízek
  • černohorský kuřecí řízek
  • černohorský sýr se šunkou
  • smažený kuřecí řízek s chlebem
  • sýrová jehla
  • smažený sýr
  • hamburger
  • bramborová placka
  • chlebíčky
  • kuřecí bageta
  • croissant se šunkou/ sýrem
  • masová topinka
  • vaječný chléb
  • knedlíky
  • zákusky

 

Pořádání soukromých akcí

V rámci doplňkové činnosti je možno objednat různé druhy akcí (rodinné a svatební hostiny, smuteční hostiny).

 

Kontakty

Kontakt Bistro U Mořice (občerstvení, chlebíčky), tel. 573 501 153

Kontakt odpovědná vedoucí: p. Marie Romanová (svatby, oslavy), tel. 573 501 113

 

Otevírací doba

V pracovní dny od 8.00 do 14.00

Obědové menu se podává od 10.30 do 14.00 hodin. Od 11:25 je zákaz stravování v prostorách školní jídelny, konzumace je možná pouze v Bistru u Mořice.

 

bistro3

 

Vstupem do kantýny potvrzujete, že splňujete O-T-N (tj. očkování nebo testování nebo prodělání covid-19 v posledních 180 dnech). Děkujeme za ohleduplnost všech. Ve snaze zachovat služby pro veřejnost v maximální možné míře a ve snaze dodržet všechna nařízení se snažíme postupovat podle našeho nejlepšího vědomí.

 

Podle zákona o evidenci tržeb je prodávající povinen vystavit kupujícímu účtenku.

Zároveň je povinen zaevidovat přijatou tržbu u správce daně on-line; v případě technického výpadku pak nejpozději do 48 hodin.

 

 

V následujících videích se můžete seznámit s životem na AG

Ze života školy

 

Domov mládeže

 

Pastorační centrum

 

Školní knihovna

 

Středisko volného času

 

Sport na AG

 

Mikulášský seminář chemie

 

Město Kroměříž

 

 

 

Další videa, která by vám mohla pomoci s rozhodnutím, zda studovat na AG.

 


 

AG HRA – „RÁNO“

Zahrajte si s námi AG HRU a procházejte se po chodbách školy, prožijte spolu s našimi studenty jedno ráno na AGéčku. Poznejte, jak to u nás vypadá.

1. díl hry RÁNO – po kliknutí na tento odkaz v nově otevřeném panelu klikněte vpravo nahoře na tlačítko Prezentovat.

2. díl hry RÁNO – po kliknutí na tento odkaz v nově otevřeném panelu klikněte vpravo nahoře na tlačítko Prezentovat.

 

 


 

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2022/2023

Přijímací řízení pro školní rok 2022/2023 bude upraveno podle platného nařízení vlády a aktuální situace.

Uchazeči budou přijímáni na základě výsledků jednotných přijímacích zkoušek formou testu z matematiky a českého jazyka, průměrné klasifikace ze základní školy za poslední dvě sledovaná období a na základě motivačního pohovoru.

Zkušební vzorové testy na písemné přijímací zkoušky jsou dostupné na www.cermat.cz

Vyplněné přihlášky odevzdávejte do 1. 3. 2022 (včetně) na sekretariát Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži nebo zasílejte na adresu Pilařova 3, 767 01 Kroměříž.

Formulář přihlášky je dostupný zde.

Další informace k přijímacímu řízení můžete najít v menu UCHAZEČI > ČASTO KLADENÉ OTÁZKY.

V případě jakýchkoliv dalších dotazů se můžete obrátit přímo na zástupkyni ředitele Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript. tel. 573 501 157.

 

Arcibiskupské gymnázium bude realizovat přípravný kurz k přijímacím zkouškám. Předpokládaný termín realizace je únor a březen 2022. Podrobnější informace budou zveřejněny.

Papež František v apoštolské exhortaci k mladým lidem Christus vivit píše: Na synodě „mnozí poukázali na nedostatek zkušených lidí, kteří by se starali o doprovázení. … Synoda dále považuje za nutné vzdělávat zasvěcené osoby a laiky, muže a ženy, kteří by uměli doprovázet mladé lidi. Sami mladí lidé nám popsali vlastnosti, které očekávají u těch, kdo je doprovázejí. Vyjádřili to velmi jasně: „K vlastnostem takové doprovázející osoby patří: …, že je člověk plný důvěry, který druhého neodsuzuje; někdo, kdo aktivně naslouchá potřebám mladých lidí a s laskavostí jim odpovídá; někdo, kdo má zdravé sebevědomí, ale uznává své hranice a zná radosti a starosti duchovního života. Velmi důležitou vlastností těch, kdo doprovázejí druhé, je uznání vlastního lidství, tedy vědomí, že jsou smrtelníky, kteří dělají chyby, kteří nejsou dokonalými bytostmi, ale hříšníky, kterým se dostalo odpuštění… Ti, kdo doprovázejí, nemají vést mladé lidi jako pasivní stoupence, ale mají kráčet vedle nich a dovolit jim, aby měli sami podíl na této cestě. Mají respektovat svobodu, která je součástí rozlišovacího procesu

Doprovázení představuje individuální osobní přístup k jednotlivým žákům. Doprovázející se snaží plnit dvě role:

  • Zrcadla – spolu se žákem reflektuje jeho rozhodnutí a zkušenosti a dává mu zpětnou vazbu.
  • Lampy – nabízí studentovi různé cesty a možnosti, a tak mu pomáhá vidět svoji osobní cestu z různých perspektiv.

Cíle doprovázení jsou:

  1. Podporovat žádoucí skupinovou dynamiku jednotlivých tříd.
  2. Vytvořit prostor pro řešení třídních problémů.
  3. Podněcovat dialog mezi studenty navzájem a mezi studenty a učiteli.
  4. Podporovat osobnostní růst jednotlivých studentů.
  5. Doprovázet studenta při rozhodování o dalším životním a profesním směřování.
  6. Doprovázet studenta při cestě objevování svého potenciálu.

V prvním ročníku probíhá tzv. kolektivní doprovázení. Jednu hodinu týdně se věnuje vybraný učitel v konkrétní třídě rozvoji skupinových vztahů a reflexi skupinových problémů. Výuka probíhá podle předem vytvořeného rámce.

Ve druhém ročníku probíhá povinné individuální doprovázení. Každý žák si vybere svého osobního doprovázejícího, se kterým se potkává jednou za dva týdny. Od třetího ročníku je doprovázení dobrovolné.

mistnost pro doprovazeni

Středisko volného času

 Od září roku 2017 působí na Arcibiskupském gymnáziu Středisko volného času. Je otevřeno nejen všem studentům vyššího gymnázia, ale také pro studenty jiných kroměřížských škol. Nabízí jim široké portfolio aktivit.

Celá letošní etapa rekonstrukce AG byla možná díky podpoře zřizovatele školy, Olomouckému arcibiskupství, které přispělo částkou ve výši 33 000 000 korun. Patří mu za to velké poděkování.

Japonština je jedním z nejtěžších jazyků světa. V současné době zažívá nebývalou popularitu díky anime, komiksům manga a japonské hudbě. Zde na AG máte jedinečnou šanci s japonštinou začít hned od prvního ročníku. Vítáni jste ale i kdykoliv v průběhu Vašeho studia. V našem kurzu japonštiny se naučíte během roku obě slabičné abecedy hiraganu a katakanu, začnete i se znaky kandži. Japonštinu se budete učit srozumitelnou formou přímo z japonských materiálů, naučíte se přirozeně mluvit a reagovat v konverzaci, porozumíte psanému textu. Budete připraveni zvládnout úspěšně mezinárodní zkoušku z japonštiny úrovně N5 a N4, dozvíte se také spoustu zajímavých informací o Japonsku. Obdržíte i cenné informace jak a kam dál studovat japonštinu na vysoké škole.

Lektor: Marie Kroupová

Nabízíme studentům 3. a 4. ročníku tyto poradenské testy: 

  • komplexní test studijních dovedností
  • test pro výběr povolání
  • test empatie pro pomáhající profese (psychped, medicína)
  • test sociálních dovedností (pro profese sociálního charakteru)
  • test emoční inteligence

 Pokyny:

  • k testování je zapotřebí se přihlásit a domluvit si termín dopředu
  • součástí testu je následný pohovor a rozbor výsledků s kariérovým poradcem – bez tohoto není možné se testu účastnit
  • nejedná se o komplexní testy osobnosti – ty může provádět jen akreditované pracoviště a odborný psycholog

Kontakt:

  • v případě zájmu si domluvte termín s poradcem pro volbu povolání p. Ondráčkem
  • konzultační hodiny – pokud jsou otevřené dveře…

 

KONZULTAČNÍ HODINY ve šk. roce 2021–2022:

ÚTERÝ: 5.vyuč. hod. 11.40 – 12.25
prioritně pro 4.ročník (všechny třídy)

 

STŘEDA: 7.vyuč.hod. 13.25 – 14.10
Prioritně pro třídu 3B a 4.ročník
Tento termín lze obsadit jen na základě osobní domluvy

 

ČTVRTEK: 5.vyuč.hod. 11.40 – 12.25
prioritně pro třídu 5K

 

ČTVRTEK: 7.vyuč.hod. 13.25 – 14.10
prioritně pro třídu 3C a 3A

Zobrazit více informací

Vážení rodiče, z důvodu přechodu na nový informační systém školy, bychom potřebovali získat Vaše soukromé emailové adresy, na které Vám budou rozeslány přístupové údaje do nového informačního systému školy, který bude AG používat od příštího školního roku.

 

Návod na zadání soukromé emailové adresy do iskoly: 

1.+2. přihlaste se do iskoly na adrese www.iskola.cz/agkm zadáním Vašich přístupových údajů 

Přihlášení do iskoly

 

3. v pravém horním rohu vyberte Vaše jméno a z nabídky vyberte Nastavení (tím se dostanete do nastavení Vašeho profilu) 

Otevření profilu uživatele

 

4. do okénka Email zadejte svůj soukromý email (ne email na iskolu). Dejte prosím pozor na překlepy!

Během zadávání emailové adresy se Vám objeví červeně text: Dokud neověříte Vaši emailovou adresu, nemohou na ni být zasílány žádné správy. Ověřte prosím zadanou e-mailovou adresu klepnutím na odkaz výše. Pokud jste si správností Vámi zadané emailové adresy 100% jisti, ověřovat adresu nemusíte. 

Vyplnění emailové adresy

 

5. vpravo dole nezapomeňte změny uložit kliknutím na tlačítko Potvrdit 

Uložení změn

 

Pokud máte v iskole emailovou adresu zadanou již z dřívějška, prosím o její překontrolování. 

Zadejte prosím pouze emailovou adresu do které Vaše děti neznají přístupové údaje. Děkuji za porozumění.

 

Nejpozději v průběhu posledního srpnového týdne na Vámi zadanou emailovou adresu přijdou přístupové údaje z adresy Mail service Edupage.org <Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.> (nebo nějaké podobné, nikoli z domény agkm.cz) do nového informačního systému, kterým bude aSc EduPage (www.edupage.org).

 

V případě nejasností nebo problémů kontaktujte M. Valentu na adrese Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript..

 

Sbor AVE byl  přizván ke spolupráci se Smíšeným komorním sborem Ateneo Univerzity Palackého v Olomouci.

Vystoupí společně na Májovém koncertu v Uměleckém centru UP Olomouc

a to 9. května 2019 v 18.30 hod. 

 

Příjďte podpořit dobrou věc!

Školní pěvecký sbor AVE uspořádá 8. května 2019 v 19.00 hod. benefiční koncert v naší aule a výtěžek bude věnován na opravu našich varhan v kapli Panny Marie. Varhany jsou v současné době nefunkční a oprava bude velmi finančně náročná. 

 

Arcibiskupské gymnázium Kroměříž a mimořádně nadaní žáci – článek z webu KAP podpora, září 2019

Časopis Prevence, březen 2019

Gramotnosti tvořivě, prakticky a rozmanitě – článek z webu Národního ústavu pro vzdělávání

AG v Ročence Mensy ČR, strana 35

 

 

V rámci akce Česko zpívá koledy, kterou pořádá Deník, se zpívalo na stovkách míst po České republice. Jedním z míst byla i Kroměříž - konkrétně v Domově pro seniory u Moravy. Vystoupil zde smíšený pěvecký sbor AVE z Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži. Zazpívali koledy, které byly otištěny v Deníku, a také doplnili program o koledy v úpravách pro smíšený sbor. Celé vystoupení se neslo v duchu předvánoční doby a odměnou pro všechny zúčastněné byl úsměv ve tváři klientů domova.

Školská rada je orgán školy umožňující zákonným zástupcům nezletilých žáků, zletilým žákům, pedagogickým pracovníkům školy, zřizovateli a dalším osobám podílet se na správě školy.

 

Členové školské rady:

Za pedagogické pracovníky:

Mgr. Vladimír Koutný

Ze zákonné zástupce zletilých žáků a za zletilé žáky:

Mgr. Helena Gřivová

Za zřizovatele:

Mgr. Bohumil Kundl

 

eduroam 200pix

Naše škola je napojena k síti eduroam. Ve škole je vysíláno essid eduroam, ověřování je prováděno protokolem 802.1x.

Návod jak si nastavit počítač pro práci s 802.1x naleznete na eduroam.cz. Pro úspěšné ověření a následný přístup k Internetu potřebujete znát uživatelské jméno a heslo. Tyto údaje získáte na své domovské organizaci.

 


 

Our school is connected to the eduroam network. The essid eduroam is broadcasted here. Authentication is based on the 802.1x protocol.

You need valid user credentials for successful login to the eduroam network. You should obtain these credentials as well as documentation for client device configuration and user support at your home institution.

Pro školní rok 2022/2023 bude přijato:

  • 96 žáků do čtyřletého oboru
  • 30 žáků do šestiletého oboru

 

Uchazeči budou přijímání na základě těchto kritérií:

  • vykonání jednotné přijímací zkoušky z českého jazyka a literatury a z matematiky (CERMAT)
  • průměrná klasifikace ze ZŠ za poslední dvě období (2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy u čtyřletého oboru vzdělávání a za 2. pololetí 6. třídy a 1. pololetí 7. třídy u šestiletého oboru vzdělávání)
  • ústní pohovor

Vyplněné přihlášky odevzdejte do 1. 3. 2022 na sekretariát Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži, nebo zašlete poštou na adresu Pilařova 3, 767 01 Kroměříž.

Na přihlášce nevyžadujeme potvrzení zdravotního stavu od lékaře.

Jsme skupina studentů Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži, která se aktivně zajímá o dění ve společnosti. K založení Debatního klubu nás vedlo to, že považujeme za nezbytné, aby se u mladé generace rozvíjelo kritické myšlení a schopnost prosazovat své zájmy a hájit své názory; proto jsme se rozhodli společně třídit lež od pravdy, důležité od nedůležitého: přesně to je jádro dobrého účelu naší aktivity – debaty.

debatni klub2

Co je to debata?

Debata je formalizovaný způsob vedení sporu. V soutěžních debatách proti sobě stojí strany, z nichž každá zastává jiný názor, který se snaží podpořit pomocí věcných argumentů, a naopak názor druhé strany se snaží vyvrátit pomocí protiargumentů.

Vše zní na první pohled poněkud složitě, ale doopravdy to tak komplikované není. Pokud jste se někdy hádali se sourozencem či jste reagovali na názor svého kamaráda, se kterým jste docela nesouhlasili, je to dobrý začátek. Nicméně debata (na rozdíl od hádky) dodržuje pravidla úcty k protivníkovi, slušnosti a časová omezení řečí (délka řeči závisí na typu debaty).

Jak se scházíme?

Scházíme se pravidelně každý týden v úterý v 16.00. Na schůzkách debatujeme, hledáme informace na další turnaje a také společně nezávazně diskutujeme o aktuálních společenských problémech. Zúčastňujeme se turnajů, které pořádá Asociace debatních klubů, a českých i mezinárodních turnajů v angličtině. Od roku 2020 debatujeme i online.

Více informací se dozvíte u A. Řezníčkové v kabinetu češtiny.

Kde jsme uspěli?

Školní rok 2018/19

  • Zlínská argubitka – 1. místo

Školní rok 2017/18

  • Prostějovský debatní pohár – 6. místo
  • Vánoční debatiáda na GJW Prostějov – 4. místo
  • Pravicová Ostrava – turnaj Debatní ligy – 8. místo
  • Krnovský debatní pohár – 1. a 3. místo

Události

Přidej se k nám!

Rozhodně není čeho se bát, přijď sám na jednu z našich schůzek každé pondělí v 16.00 v učebně IVT2 nebo pro podrobnější informace nás kontaktuj na našich facebookových stránkách nebo vyhledej kohokoli z klubu či PaedDr. Aranku Řezníčkovou (kabinet češtiny)!

Vážený otče biskupe (Vaše excelence), vážené vedení školy, vážení členové pedagogického sboru, vážení rodiče, milé spolužačky a milí spolužáci,
je mi obrovskou ctí moci v tento slavnostní okamžik promluvit za letošní absolventy Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži.

Před nedávnem každý z nás dokázal státu i světu, že je plnohodnotným dospělým člověkem. A dnešek to pečetí. Ačkoliv se jedná o radostnou událost, tak v tuto chvíli se pocity jistě různí. Někdo se raduje, jiný pociťuje lítost z blížícího se loučení a někdo chová dokonce křivdu za to, že byl vržen do dospělosti proti své vůli a to bez zjevného východiska. Ať je ale náš postoj pozitivní, patetický, či existenciální, chceme vyjádřit vděk za ty čtyři, resp. šest let, strávených na AG.

Do prvního ročníku jsme přicházeli jako lidé připoutaní v jeskyni, odkud není vidět Slunce. V jeskyni, kterou popisuje Platón ve svých podobenstvích a ve které pozorujeme pouze stíny skutečnosti. V tu dobu se nám setrvávání v temnotě líbilo a bylo i příjemné. Ale Arcibiskupské gymnázium v nás za čtyři či šest let dokázalo vzbudit touhu po tomto Slunci a platonických ideálech, které jsou jím ozářeny.

Ve třetím tisíciletí, které už jistou dobu vládne našim kalendářům, je obzvláště obtížné hledat místo, kde je stále chována naděje v tyto ideály a pojí se s láskou k moudrosti. Často totiž nalézáme pouze zjednodušené představy o světě, okleštěné nejlépe Occamovou břitvou. Ale za své čtyři roky studia jsem nabyl přesvědčení, že AG přesně takovým místem, plným naděje a lásky, je.

Chci tedy přát nám všem, abychom neztráceli a šířili dále tuto touhu, která nám byla tak štědře daro­vána. Touhu po naplnění oněch ideálů, které znamenají dobro. Touhu po Bohu.

Na závěr bych chtěl za všechny absolventy poděkovat těm, kteří nás provázeli. Vám, otče biskupe, a celému arcibiskupství za duchovní oporu. Otci Martinovi, bratru Jiřímu a všem kněžím, kteří působili během svého jáhenství na AG, za duchovní vedení děkujeme. Také chceme poděkovat všem vychova­telům. Velký dík patří panu řediteli Janu Košárkovi, emeritnímu řediteli Štěpánu Bekárkovi a všem zá­stupcům za důstojné vedení školy. A především děkujeme Vám, vážení rodiče a pedagogové, neboť to slavnostní, co nás činí hodnými zde být, nám bylo dáno prostřednictvím Vás!

Děkuji za pozornost.

I v letošním roce se v pátek 25. května otevře spojovací chodba mezi kostelem sv. Mořice a Arcibiskupským gymnáziem. Návštěvníci budou mít možnost si během třicetiminutové prohlídky za doprovodu studentů AG prohlédnout obě školní kaple a část školních prostor, vyslechnout si základní historické údaje, zaposlouchat se do zvuku varhan a také do zpěvu scholy AG. Prohlídky v půlhodinových intervalech začnou v 18.30 hodin a budou probíhat až do 22 hodin. Jste srdečně zváni!

Uchazeči budou přijímáni na základě výsledků jednotných přijímacích zkoušek formou testu z matematiky a českého jazyka, průměrné klasifikace ze základní školy za dvě období (2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy u čtyřletého oboru vzdělávání a za 2. pololetí 6. třídy a 1. pololetí 7. třídy u šestiletého oboru vzdělávání) a na základě motivačního pohovoru.

Zkušební vzorové testy na písemné přijímací zkoušky jsou dostupné na www.cermat.cz

Vyplněné přihlášky odevzdávejte do 1. 3. 2022 (včetně) na sekretariát Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži nebo zasílejte na adresu Pilařova 3, 767 01 Kroměříž.

Formulář přihlášky je dostupný zde.

IZO školy: 102 142 262

Další informace k přijímacímu řízení můžete najít na stránce ČASTO KLADENÉ OTÁZKY – FAQ.

V případě jakýchkoliv dalších dotazů se můžete obrátit přímo na zástupkyni ředitele Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript. tel. 573 501 157.

 

Arcibiskupské gymnázium bude realizovat přípravný kurz k přijímacím zkouškám. Předpokládaný termín realizace je 5. a 19. březen 2022. Podrobnější informace k průběhu kurzu zde. Na kurz se můžete přihlásit pomocí tohoto formuláře.

Dne 16. 6. začal projektový týden pro skupinu 35 odvážných poutníků Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži. Vydali jsme se poznávat krásy tajemných hor a rozmanitých kultur do jedné z východně ležících zemí Evropy, na Ukrajinu. Letošní putování, v jehož čele stál pan učitel Vít Zahradníček, trvalo necelých deset dní. Každý z těchto dnů nám přinesl něco jiného. Ať už to bylo poznávání nových míst, lidí, kultur nebo památek, tak se všechny tyto dny nesly na vlně dobrodružství. Cesta vlakem přes Českou a Slovenskou republiku nás zavedla až do nejzapadlejších koutů divoké Ukrajiny, kde jsme spatřili desítky a stovky let neměnný svět vzácné přírody.

Naše putování začalo již v Přerově, odkud jsme vyrazili na cestu. První zastávkou bylo jedno z nejnavštěvovanějších měst Slovenska – Košice. Městem jsme procházeli s prohlídkou a poutavým výkladem pana učitele. Po dalších dvou zastávkách ve městech Čierna nad Tisou a Čop se před námi otevřel výhled na oblast Sijanky. Další den ráno nás čekala mše svatá a následně objevování zdejších vesnic. V tento den začal, jak poutníci nazývají, odklon od civilizace. Začaly dny, kdy pramen vody ve skalách byl požehnáním. Dny soupeření, která skupina získá suroviny od domorodců a uvaří na ohni nejlepší večeři. Také dny plné únavy, úmorných veder i hladovění, ale především to byly dny zdolávání vysokohorských hřebenů s batohem na zádech, kde se projevila vzájemná pomoc a vytrvalost všech poutníků. V druhé polovině týdne jsme zdolali náš cíl, nejvyšší vrchol zakarpatské oblasti jménem Pikuj. Odměnou za nelehký výstup nám byl výhled na Bukovské vrchy, které se rozprostřely před námi. Po náročných dnech v horách přišel čas na sestup dolů. Půlnočním vlakem jsme se dostali k solným jezerům v Solotvině. Slaměnné slunečníky, písečné pláže, bahenní koupele a restaurace byly součástí areálu, kde jsme strávili hlavní část dne. Následovaly stanice Užhorod–Košice–Přerov–Hulín–Kroměříž.

Zmoženi, vyhladověni, zachyceni do spárů poutnictví jsme se vraceli z našich cest. Naučili jsme se vnímat souvislosti, být součástí přírody a poznali místa, kde lidem stačí málo k životu, neboť jsou nasyceni pokorou. Sami v sobě jsme probudili odvahu, která nám pomáhala překonat každý kopec, po kterém jsme stoupali vstříc neznámé krajině. Ocitli jsme se ve světě, který je nám jindy velmi vzdálený a nechali se pohltit jeho nedotknutou krásou.

Z deníku našich poutníků: "Když dech nestačí a nohy neposlouchají - nastává přestávka. Před západem slunce - jsme tady! Po celou dobu nás doprovázely námi tolik oblíbené přeháňky deště. Při vaření večeře nastaly další ztráty (gumových rukavic). Nasytili jsme hladové krky všech členů výpravy a zbytek večera strávili s kytarou u plápolajícího ohně. Meluzína zafukuje do posledních štěrbin našich stanů a my doufáme v probuzení na stejném místě."

Ivana Kopcová

Fotografie.

 

Kromě každodenní rutiny - pádlování, přenášení a koníčkování lodí, vaření a umývání nádobí, stavění a balení stanů - jsme měli možnost společně prožít krásný týden v malebném prostředí řeky Lužnice a tak trochu ochutnat atmosféru blížících se prázdnin.

V pondělí jsme ve Veselí nad Lužnicí převzali lodě a po náležitém poučení a praktickém výcviku absolvovali prvních šest kilometrů řeky. Cílem bylo tábořiště u obce Dráchov.

Druhý den byl náročnější. Čekal nás úsek řeky dlouhý třináct kilometrů se zastávkou v Soběslavi. Nocovali jsme v kempu Pohoda u obce Roudná.

Ve středu jsme sjížděli řeku do jedenáct kilometrů vzdáleného vodáckého kempu Soukeník u Sezimova Ústí. Méně unavení vodáci se ještě vydali na výpravu ke Kozímu hrádku.

Poslední den jsme zvládli odpádlovat devatenáct kilometrů a prohlédnout si historickou část města Tábora. Lodě jsme předávali ve stylovém kempu Country, kde naše vodácké putování skončilo.

Pátek byl dnem návratu do Kroměříže.

Fotografie.

Cílem našeho projektového týdne bylo projít některé naučné stezky v Chřibech a objevovat zajímavosti našeho kraje. Pozorovali jsme přírodu, orientovali jsme se v krajině i na mapě, užívali jsme si nádherné výhledy do krajiny kolem Kroměříže. Přemýšleli jsme také o funkci naučných stezek v krajině a o tom, co nás chtějí naučit a jaká místa vybírají pro naučná zastavení.

Netradiční projektový týden plný zábavy, smíchu, her, ale také pomoci, práce, zamyšlení se a duchovního…

Od pondělí do pátku se devatenáctka odvážlivců sjela do městečka Jevíčko kousek od Svitav. Začali jsme tak týden plný zážitků a hledání sebe sama… Zamýšleli jsme se nad otázkami: kdo jsem já? Čeho jsem součástí? Kdo a co je pro mě nejdůležitější? Jaké mám dary a nedostatky? Čím mohu prospět či ublížit? Co bych v životě chtěl? Jaký je můj sen?... Spali jsme ve stanu, snídali jsme v ranní rose, večer povídali a zpívali u praskajícího ohně…

Dopoledne každého dne jsme naplnili prací – pomocí na faře, s čím bylo potřeba. A že bylo… Sekli jsme trávu, káceli a vykopávali strom, skládali dřevo, bourali zeď, vybourávali odpadní jímku, odváželi kameny, uklízeli kůlnu, vymyli a zprovoznili pokoj pro návštěvy, kopali kanál…
Společným úsilím a tím, že jsme dali všichni ruky dohromady, jsme udělali kus dobrého díla.

To bylo dotvořeno zážitkovým odpolednem, kdy jsme společně hráli hry a aktivity, díky kterým jsme se lépe poznávali nejen mezi sebou… Hráli jste už někdy třeba lidské kalčo? Volejbal bez ruk? Vodní balónkovou bitvu? Vařili jste guláš v kotlíku na ohni? Podávali si inzerát? Lezli na hradby? Psali po sobě navzájem? Pili jste široko daleko nejčistší vodu ze studánky uprostřed lesů? Prožili jste mši v opuštěné hřbitovní kapli u poustevny?...

Tohle a ještě mnoho dalšího jsme prožili. Bylo to nezapomenutelné… Bylo to krásné… Tak třeba někdy zas… 

0776

Fotografie.

Mše svatá v kapli Panny Marie zahájila ve středu 14. června letošní nejdéle trvající projekt, pouť do Santiaga de Compostela. Po bohoslužbě a rozloučení s blízkými jsme zaujali svá místa v autobuse a vydali se na západ. Už první hodiny jízdy pro nás znamenaly velkou zkoušku, způsobenou jak velkým horkem, tak nedostatkem klidu a soukromí. Noc přinesla další výzvu, a to usnout, případně usnout bez rizika nepohyblivého krku nebo dalších doprovodných jevů tohoto druhu cestování.

Každý z nás se na pouť vydal z různých důvodů. Samotná pouť nezačala odjezdem, ale v srdcích každého z nás už v předešlých měsících. Všichni byli plní očekávání už ode dne odjezdu – 14. 6. 2017. Před odjezdem jsme se posilnili mší svatou v kaple Panny Marie v naší škole.

V rámci každoročního projektového týdne se ve dnech 14.–26. června uskutečnila také pěší pouť do španělského Santiaga de Compostela. Projektu se zúčastnilo 74 studentů za doprovodu 5 pedagogů. Autobus účastníky dopravil do španělského městečka Ponferrada a odtud vyšli studenti na pouť do 210 km vzdáleného Santiaga. Každý den na ně čekala průměrně 30 km dlouhá etapa. Během pěšího putování se vytvořilo pěkné společenství, studenti měli možnost účastnit se každý den mše svaté, společné modlitby a duchovního programu.

V pondělí jsme matematický projektový týden zahájili pozdravem matematiků ABERO, řešili jsme hidoku či logické úlohy s názvem zebra. Einsteinova hádanka byla natolik obtížná, že jsme ji museli dokončit doma.

Úterý jsme věnovali luštění šifer. Přestože jsme narazili na nedostatky ve znalostech Morseovy abecedy, uspořádali jsme soutěž o nejlepšího dešifrátora. Poté jsme sledovali film Kód Enigmy.

Ve středu jsme ve škole moc nepobyli. Nejdříve jsme se naučili základy statistického šetření a pak jsme byli vysláni „do terénu“, abychom sbírali odpovědi na otázky, které jsme si museli sami vymyslet. Byli jsme rozděleni do skupin, přičemž každá skupina se ptala 60 respondentů na tři otázky. Zjištěné údaje jsme pak zanesli do tabulek a grafů a z celého průzkumu jsme vyvodili patřičné závěry.

Výsledky našeho statistického šetření jsme svým kolegům odprezentovali ve čtvrtek. Každý pak vystoupil s prezentací o slavném matematikovi. Zazněla jména jako Pythagoras, Euklides, Pascal, Rubik nebo Villani.

Pátek byl opět plný matematiků a různých matematických zajímavostí. Seznámili jsme se s Fibonacciho posloupností, kterou můžeme najít všude kolem nás, například u rostlin, květů či šišek.

Václav Kučera 2.C, Jaromír Fuksa 2.C, Nikola Kopečková 3.B

 

Snad si každý něco z tohoto týdne odnesl, ať už to byl entuziasmus do dalšího bádání v této oblasti nebo podnět k budoucímu směřování či alespoň respekt k práci lidí, kteří se pomocí matematiky snaží zlepšit svět. Jsem přesvědčen, že nikdo z nás nebude pohlížet na matematiku jako na nutné zlo, když jsme se přesvědčili, že ji nemusíme hledat jen na papíře.

Václav Kubíček 3.A

 

 

 

 

 

 

V rámci dlouhodobé spolupráce mezi učiteli ruského jazyka Arcibiskupského Gymnázia Kroměříž a Gymnázia Kroměříž pokračovaly společné akce i v závěru tohoto školního roku v rámci projektového týdne. Připravili jsme a úspěšně zrealizovali virtuální putování po Rusku, při kterém měli možnost se vzájemně poznat žáci obou škol, spolupracovat v týmu a představit gymnázia. Při našem cestování jsme se vraceli i do historie našich zemí v těžkých dobách druhé světové války. Hovořili jsme o státních symbolech Ruské federace, naučili se nové písně. Při procházce městem jsme se vypravili na místa spojená s ruskou historií či prostředím . Nezapomněli jsme ani na soutěže, filmy, hudbu a velký svátek v Petrohradě „Алые паруса“. Kromě tohoto města jsme navštívili i Moskvu, Samaru a Norilsk. Zajímavá byla i přednáška novináře a spisovatele Milana Syručka o jeho celoživotních poznatcích například při jednáních Reagana a Gorbačova. Těšíme se už nyní na další akce ve školním roce 2017/2018. 

A.Trávníček, D.Slavičínská, E.Volkovová

1) Ve dnech 19. - 23.června se 39 studentů AG zúčastnilo projektu: Polsko místa bolesti a slávy.

2) Společné foto:

0750
3) Nyní se už jen dívejte:

 

V pondělí jsme navštívili Malý svět techniky U6 v Ostravě, mimo jiné místo natáčení soutěžního pořadu Úžasný svět vědy.

V úterý dopoledne jsme navštívili důl Michal – absolvovali jsme prohlídkový okruh Cesta havíře do práce a zázemí. Úterní odpoledne jsme strávili v Hornické muzeum v Landek parkuDůlní expozice s fáráním do dolu v původní těžní kleci, Expozice báňského záchranářství, Povrchová expozice báňské razicí a dobývací techniky, Expozice Historie důlní dopravy.

Ve středu jsme prohlédli Velký svět techniky.

Ve čtvrtek jsme byli v Dolní oblasti Vítkovice – absolvovali jsme kombinovaný prohlídkový okruh tj. Kombinace Vysokopecního okruhu včetně návštěvy Bolt Tower a Uhelného okruhu. 

Další fotografie.

Během našeho rakouského projektu ERLEBE ÖSTERREICH! jsme měli možnost seznámit se s rakouskými reáliemi, vídeňskými památkami, světoznámými rakouskými firmami, srovnávali jsme rakouskou němčinu s výrazy v Hochdeutsch, sledovali přípravu typických kulinářských specialit, objevili jsme bohatou historii vídeňských kaváren a vyznáme se v různých druzích kávy (pozor na Wiener Kaffee), inspirovali se v malířském projevu Gustavem Klimtem. Jeden den také probíhala kuchařská show, jejímž výtečným výsledkem v podobě císařského trhance jsme potěšili nejen pana Ondráčka (video).

Poslední den jsme v duchu názvu projektu vyrazili zažít Rakousko, konkrétně metropoli Vídeň. Fráze a slovní zásobu jsme beze zbytku využili při plnění tzv. výzev- např. suverénní objednávce v němčině v Café Landtmann... Ab jetzt: Kein Problem!

 

V kabinetu NJ budou k dispozici i námi vytvořené hry k zpestření výuky němčiny:

Erkenne Österreich! nebo Österreichisches Deutsch 

Poznat, hledat, vytvořit, nacvičit, předvést. To jsou slovesa, která vyjadřují náplň projektu Průvodcem v Květné zahradě. Studenti nejprve poznávali Květnou zahradu a následně hledali způsob, jak přiblížit dětským návštěvníkům sochy ze zahradní kolonády. Učinili tak nakonec prostřednictvím příběhu o Amorovi a Psýché. Studenti si připravili představení jednotlivých soch, vyprávění či dramatizaci příběhu nešťastné Psýché a drobné úkoly, které souvisely s příběhem. Velkou péči věnovali nácviku, aby jejich průvodcovský pokus dopadl opravdu na výbornou. Projektový týden uzavřeli programem pro žáky kroměřížských škol. Tohoto programu se zúčastnilo 101 žáků, kteří tak měli možnost prožít návštěvu Květné zahrady netradičním způsobem.

Aranka Řezníčková

Projekt nás zavedl do krajiny v okolí Kroměříže. Známe ji a neznáme současně. Pro mnohé byla navštívená místa objevem nečekaných scenérií, překvapivých zákoutí i nových druhů rostlin. Těm jsme se totiž z více příčin věnovali přednostně. Počasí bylo horké a cesty mezi poli vyprahlé. Ale i to přispělo k pochopení vztahů, které v naší přírodě panují, stejně jako některých z těžkostí, s nimiž se její obyvatelé musejí vlastními silami vypořádat.

Objevovali jsme souvislosti, pátrali v krajině po otiscích minulosti, dozvídali se o účincích rostlin na naše tělo i o tom, co je jedlé a co jedovaté, dotýkali se změn tak četných a mnohovrstevných jako jsou spletité nitky dějů, jež je utkaly či narýsovaly. Trnitým houštím prapodivných názvů jsme se prokousávali k poznání, vyprávěním příběhů k pochopení. Nebylo všechno skvělé, vedro bylo festovní, stezky prašné a dlouhé, výklady úmorné a rostliny přemnožené. Ale ti, kteří vydrželi týden na cestách, byli odměněni vědomím, že existuje i jakýsi jiný svět, než je ten, který denně potkáváme.

0731

zbylí účastníci projektu

 

0731

pětiprstka hustokvětá 

 

0731

štětka lesní

V rámci projektového týdne se skupina 24 studentů našeho gymnázia v neděli ráno vydala na šestidenní cestu do střední Anglie. Cílem bylo známé univerzitní město Oxford, ve kterém jsme na tři noci získali azyl v místních multikulturních rodinách.

Pondělí 19.6. 2017

Ráno po přejezdu trajektem z kontinentu do Anglie nás čekala prohlídka Oxfordu, univerzitních kolejí a zahrad a zejména návštěva koleje Christ Church, známé fanouškům Harryho Pottera svou velkou jídelnou. Odpoledne následovaly nezbytné nákupy v centru a prohlídka přírodovědného muzea. Večer byl ve znamení prvního seznámení s rodinami.

Úterý 20.6. 2017

Po snídani v rodinách nás čekal celodenní výlet na Avebury, což je největší kamenný kruh na Britských ostrovech. Dále jsme pokračovali na nejznámější megalitickou památku světa, mystické Stonehenge, kde právě vrcholily přípravy na oslavy letního slunovratu. Poté jsme cestovali do Old Sarum, starobylé pevnosti z doby železné a místa první salisburské katedrály. Odtud vedla naše cesta do města Salisbury s jeho slavnou katedrálou a návrat do rodin.

Středa 21.6. 2017

Den začal dopoledním výletem do Stradfordu, prohlídkou rodného domu Williama Shakespeara a odpolední cestou do městečka Warwick, kde se nachází stejnojmenný rozlehlý hrad. Zde mohli zájemci shlédnout výstřel ze středověkého katapultu, nádherně vybavené komnaty, rytířské sály a další prostory, které středověký hrad nabízí.

Čtvrtek 22.6. 2017

Poslední den poznávání krás Anglie. Po rozloučení s rodinami nás čekala celodenní návštěva Londýna. Horké počasí se konečně umoudřilo a naše výprava zahájila pěší cestu na břehu Temže u londýnského obřího kola, procházkou kolem budov parlamentu, Westminsterského opatství, přes Whitehall, kde právě probíhala polední výměna královských stráží. Po odpočinku v nádherném parku St.James se nám nedaleko otevřel pohled na průčelí Buckinghamského paláce. Odpoledne nás čekala prohlídka rušného centra města přes Trafalgar Square, Leicester Square, Picadilly Circus, nákupy v Oxford Street nebo prohlídka Britského muzea. Přes Čínskou čtvrť jsme došli do slavné Covent Garden a na závěr nás čekala plavba lodí po Temži směrem ke stanovišti autobusu. Cestou po řece jsme mohly pozorovat další památky, které nám Londýn nabízí, např. St. Paul´s Cathedral, The Globe, Tower of London, Tower Bridge a další. Večer nás čekal přejezd trajektem zpět směrem do České republiky.

Pátek 23.6. 2017

Čekala nás celodenní cesta zpět přes Francii, Německo a návrat do Kroměříže ve večerních hodinách.

Celá poznávací cesta byla úspěšná a naplnila cíl poznat zemi, jejíž jazyk se učí všichni studenti. Viděli jsme světově proslulé památky, nasáli atmosféru malebných britských měst a rušných metropolí. Vyzkoušeli jsme si komunikaci v anglickém jazyce nejen v rodinách či při nákupech a krátce nahlédli do anglických domácností.

 Mgr. Iveta Peňasová

Pestrý týden, kdy studenti a studentky se zájmem o umění a psychologii rozvíjeli různé složky své osobnosti.

Zkoumali tajemství písma, rozvíjeli jazykové schopnosti, poznali skupinu mladých lidí z Izraele a společně s nimi sportovali, vydali se na scooter-trip.

Malovali své myšlenky, zabývali se svými pocity a preferencemi, reakcemi v extrémních situacích a řešením každodenních záležitostí.

Pestrý týden, na jehož konci si studenti a studentky AG KM odnesli nejen svůj osobní bio- strukturogram.

tedy víc než pouhý divák, ale jako aktivní účastník vytvářející v prostoru galerie vlastní umělecké dílo (k čemuž neváhá použít vlastní tělo - tedy v podstatě jediný fyzický prostředek, kterým v té chvíli disponuje).  Toto dílo je pak samozřejmě něčím víc, než pouhou performancí, neboť nejenže aktivně komunikuje s těmi zde původně instalovanými, a aniž by je negovalo, přetváří je v něco živého (zde v přeneseném i v doslovném slova smyslu), ale zároveň vyžaduje diváka, který je schopen spatřit jej ve správném úhlu (myšleno matematickém) a tím ho teprve realizovat (viz foto).

 Zdánlivá nevyváženost jednotlivých složek projektu (ne pouze oněch tří v názvu obsažených, ale i dalších - „skrytých“) se začne jevit zcela jinak, pokud přijmeme tezi, že tyto na účastníka působí nejen v době jeho (fyzické) přítomnosti na samotné akci, nýbrž dochází k procesu jejich doznívání (či naopak posilování) také mimo ni. Při takovémto způsobu chápání pak tedy ani absence některých účastníků (projevivší se obzvláště v pozdějších fázích projektu) nemusí být nutně vnímána jako jejich úplná nepřítomnost - ačkoli ani tento úhel pohledu nelze považovat za argument proti jejich následné penalizaci výchovným opatřením (ostatně i tuto penalizaci lze při důsledné aplikaci projektu coby celku reflektovat jako jeho součást a tedy za gesto spíše umělecké než výchovné).

 Právě tato nutnost chápat určité aspekty našeho projektu ne jako pouhé prostředky k dosažení cíle (či dokonce jen jeho doprovodné jevy), ale jako cíle samotné, lze vysledovat i v rozsáhlé fotodokumentaci (pořízené Z. Zavadilovou), přičemž ani ta pochopitelně v tomto kontextu nezůstává jen jakousi přílohou, ale stává se součástí díla jako celku (viz přílohy).

 

 Tolik tedy úvodem. V následujících kapitolách bych rád podrobněji rozebral jednotlivé projektové dny, v nich poznávaná výtvarná, literární a případná další (umělecká) díla současně s komentáři studentů k nim (včetně případné diskuze). Než však přikročíme k obsahu pondělního dne, pokusme se přenést do doby předcházející samotnému projektu a začít tím, že

(Z důvodu přílišné obsáhlosti celé zprávy z ní byla vybrána pouze náhodná ukázka - kompletní text je možno nalézt zde)

0714

0714

0714

0714

0714

Další fotografie.

Místo konání: Arcibiskupské gymnázium, učebny A3, A4

Garant: Alexandra Filipová

Počet studentů: 5

Tento projektový týden se nesl v duchu anglických svátků a tradic.

Prostřednictvím videokazety studenti nahlédli do tradiční britské rodiny, která je seznámila s britskými svátky -  New Year´s Eve, Valentine´s Day, Easter, Halloween, Guy Fawkes Night, Christmas.
Dozvěděli se o jejich původu a zvycích, kterými se dnes tyto svátky slaví.
Studenti srovnávali slavení svátků u nás a ve Velké Británii.

Rovněž procvičovali gramatiku a slovní zásobu se zaměřením na požadavky maturitní zkoušky (úroveň B1).

Příjemným zpestřením bylo sledování dvou příběhů Hercula Poirota v anglickém originálu, které připravil Václav Košůtek ze 3.C. 

Vzhledem k malé účasti byla výuka intenzivní.

Studenti byli aktivní a projevovali zájem o probíranou látku.

0713

Během tohoto projektu jsme po tři dny pobývali v lázních Luhačovice, kde jsme odebrali chemické vzorky z 9 pramenů, z nichž dva prameny byly v tuto dobu vyschlé, což je takové znamení, že opravdu se Morava potýká s nedostatkem podzemních vod. Např. pramen Ottovka,což je jeden z nejznámějších pramenů

Vody jsme analyzovali přímo na místě např. pramen Jubilejní, který je velmi silný nebo Dr. Šťastného, který snad chutnal pouze někomu jako např. vedoucímu projektu

Ve středu jsme pak navštívili firmu Vincentka, která zpracovává nejznámější pramen Vincentka. Firma vodu stáčí do lahví a dále pak vodu destiluje, tak aby z zvýšila koncentraci solí a z nich pak vyrábí kapky do nosu, pastilky a sirupy proti kašli.

Ve čtvrtek jsme analyzovaly vzorky v chemické laboratoři na sloučeniny síry.

V pátek jsme pak prezentovali v učebně osobnosti, které jsou s Luhačovicemi spojené buď svým léčebným pobytem(Leoš Janáček,Bedřich Smetana a další) nebo s vybudováním lázní(MuDr Veselý,Dušan Jurkovič a další)

Já jsem Hospodin a nikdo jiný – zní jako refrén boží slovo v liturgii.

Začnu úvahami, starými zhruba nějakých 23 let. Úvahy se týkaly mého působení zde na AG. Tehdy jsem si říkal, musí to být škola hlavně na vysoké úrovní vědecké, aby obstála! A je to pravda. Ale, jak stárnu, tak se ptám: „A k čemu ta věda má sloužit, v čem má obstát, s kým konkurovat?“ Proč ji vlastně děláme? A dám velmi jednoduchou odpověď – abychom uměli lépe žít. A co to znamená lépe žít?

A pomůckou nám může být již zmíněný refrén: „Já jsem Hospodin…“

Kdo je Hospodin? My víme, že je to trojjediná bytost. A zde je něco, co nám hodně napoví, v čem je skutečná kvalita života. Hospodin je jediná bytost, ale prožívá v sobě osobní vztahy a zároveň navenek tvoří svět. Jsme-li k jeho obrazu, nebudeme šťastní ani nebudeme dobře žít, když nebudeme mít a rozvíjet vztahy. Nemyslím teď na ty politické, či ekonomické, které často jsou postavené na prospěchu, něco za něco. Anebo když se holedbám tím, že se mi podařilo uzavřít výhodnou smlouvu, protože ten druhý byl hloupější než já. Myslím na ty nejobyčejnější vztahy se sousedem v lavici, s učitelem, s rodiči, s dítětem. A nežijme v chiméře, že jsme povolání zachránit celý svět, ne, jsme povolání žít na tom malém kousku světa. Ono kdysi bylo, že se podařilo posunout další generaci hodnotu malého statku a není to ani dnes jinak, byť žijeme v iluzi, že celý svět máme v obýváku. Pokud věda slouží rozvoji a lepším vztahům, má velké opodstatnění. Pokud, milý mladý příteli, tě věda, poznání vede k nadutosti a pohrdání těmi, kdo jsou vedle tebe, pak se zastav a popřemýšlej ne nad školou, ale nad sebou.

„Já jsem Hospodin…“ Kdo je Hospodin? Jaký vztah? Vztah Lásky!

První křesťané velice silně křičeli: „tak Bůh miloval svět…“

Je taková závorka v bibli. První její část je 1Moj 6,5–t:11–13, kdy se Bůh dívá na svět člověka, jak postupuje zlo a litoval, že stvořil člověka a trápil se ve svém srdci. Druhá závorka je v 1Jan 2,15–16 „nemilujte svět ani to, co je ve světě,“ a přesto Kristus v rozhovoru s Nikodémem řekne, že miluje svět. Bůh miluje svět a to takový svět, který je těžko milovat.

Každý řekne, nemám rád pýchu, ale když ona je ve mně. Pak to není tak jednoduché, přece chci být milován. Nemám rád chamtivce, ale stačí se podívat do zrcadla a vše vypadá jinak. A najednou je tady otázka, to máme milovat pouze ty bezúhonné? Nemáme náhodou snahu napovídat Bohu, koho má, a nemá milovat? Zkusme to ještě vyhrotit. Ve Francii byl zavražděn otec Žak, starý 84 let. Zastupoval mladého kněze, který odjel na dovolenou. Všichni, i když jsme ho nikdy neviděli, nemáme problém ho milovat. Den na to oznámili jméno vraha, byl jim 19 letý mladík, podřezal mu krk. Jaké jsou v té chvíli v nás pocity, koho má Bůh milovat? Rodí se v nás hněv. A vzniká tak dilema. A tu zaznívají slova: „Já jsem Hospodin…“ Láska je víc než zloba. Pokud by věda měla vést ke zlobě a hněvu, pak se zastavme. Naopak Hospodinova absolutní věda a poznáni nás vedou v Kristu úplně jinak. Nesouhlasí se zlem, ale osvobozuje svět a nás zvláštním nástrojem.

Ano Kristus je Mesiášem, spasitelem, ale s křížem. To je absolutní novota. To tu ještě nebylo – spasitel, zachránce – a s křížem. Ne, že musí, ale že se k tomu dobrovolně odhodlá, protože to považuje za nejúčinnější cestu.

Chce zachránit člověka účinně, dnes bychom řekli efektivně. Nejenom na oko. Proto hledá nástroj a to nejúčinnější na náš problém. Když je někde tma, tak rozsvítíme, když je někde hloupost, pak tam pošleme učitele, když je někde hřích, pak Bůh sahá po kříži coby nejúčinnějším nástroji. Odkud to pochopení?

Protože do takového Boha se nelze nezamilovat. Boha, který dává svůj život, ne proto, že mu ho berou, ale proto, že On ho dává. Není možné nemít rád, pokud se člověk nad tím pozastaví.

Když ho vidíme s křížem, máme pocit obrovské svobody. Je to Bůh, který mě k ničemu nenutí, neuvaluje na mě otroctví. Ovšem čím více hledím na jeho kříž, tím více vnímám a objevuji jeho moc nade mnou. Není to však moc síly, ale moc lásky. Jeho moc nade mnou má pramen v lásce. Jakmile jde na kříž, sám se stává otrokem. Bůh mě doslova přemáhá svou láskou a to je něco, co skutečně léčí. Jedině láska mění člověka a je schopna měnit člověka. Pokud nás věda nepovede k tomu, jak silná je oběť a k poznání významu oběti, pak se zastavme, protože nás neučí lepšímu životu.

Víte proč to říkám? Protože církevní školy – a zvláště AG v Kroměříži – takovým postojům vždy učilo a přeji mu, aby tomu tak bylo i nadále.


zpět na článek

Omlouvání žáků je nutné řešit přes EduPage.

 

Informace z vnitřního řádu DM k omluvenkám:

Odjíždí-li žák/student z DM během týdne na přání rodičů, musí předem předložit písemnou omluvenku, kterou rodiče (zákonný zástupce) podepíší. Omlouvat žáky/studenty lze také elektronicky prostřednictvím EduPage, případně emailem Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

 

neděle, 23 leden

pondělí, 24 leden

úterý, 25 leden

středa, 26 leden

26.1. 14:15 - 16:15

26.1. 19:00 - 20:00

čtvrtek, 27 leden

 

Zobrazit rozvrh.

Od roku 2004 působí na AG tým prevence. Jde o skupinu složenou z ředitele školy, vedoucího vychovatele domova mládeže, školního kaplana, jáhna, metodika prevence a zájemců z řad pedagogického sboru a vychovatelů. Smyslem týmu je koordinovat preventivní činnost na AG, vzájemně se informovat o novinkách z oblasti prevence, spolupracovat při tvorbě projektů i při realizaci minimálního preventivního programu. Tým spolupracuje se SPAGem např. při realizaci Dnů zdraví.

V současné době se tým prevence schází jednou za měsíc ve složení Karel Gamba, Josef Grepl, Petr Káňa, Jan Košárek, Pavel Motyčka, Aranka Řezníčková, Jan Sovadina.

Školní metodik prevence

PaeDr. Aranka Řezníčková

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 127

Koordinuje preventivní program školy. Koordinuje aktivity zaměřené na prevenci záškoláctví, závislosti, násilí, vandalismu, sexuálního zneužívání, prekriminálního a kriminálního chování, projevů poškozování a dalších forem rizikového chování.

 

Kariérový poradce

Mgr. Libor Ondráček     

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 131

Poskytuje kariérové poradenství studentům, nabízí konzultace studentů a rodičům v oblasti dalšího studia a uplatnění na trhu práce. Zajišťuje informační vstupy při vyplňování přihlášek na VŠ, poskytuje krizovou intervenci studentům, kteří mají nesnadnou volbu povolání, informuje o novinkách na trhu práce. Nabízí testy studijních předpokladů.

Kariérové poradenství AG

 

Výchovný poradce

PhDr. Pavel Motyčka, Ph.D.

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 127

Zajišťuje výchovné poradenství. Vede konzultace se studenty, rodiči a pedagogy v obtížných a specifických situacích, řeší výchovné a výukové problémy. Konzultuje individuální učební plány s rodiči, spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou, SPC a SVC. Koordinuje práci s žáky se SVP.

 

Školní psycholog

PhDr. Daniel Žákovský

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 737 618 038

Zajišťuje individuální pohovory s žáky, jejich rodiči a vyučujícími a poskytuje psychologickou intervenci. V případě potřeby zajišťuje intervenci ve třídách.

 

Koordinátor péče o nadané

Mgr. Eva Otáhalová

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 157

Připravuje podklady pro individuální plány pro mimořádně nadané žáky, pomůcky pro nadané žáky a žáky se SVP, koordinuje spolupráci školy, ŠPZ a dalších institucí věnující se práci s nadanými žáky (Mensa, Krajská síť podpory nadání, vysoké školy)

 

Speciální pedagog

Mgr. Jan Sovadina

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 147

Zajišťuje konzultace především s žáky a jejich rodiči, kteří jsou ubytování na domově mládeže. Spolupracuje na krizové intervenci a koordinuje řešení aktuálních problémů s žáky mezi domovem mládeže a vyučujícími. Spolupracuje s týmem prevence.

 

Školní kaplan

P. Petr Káňa

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 124

Konzultace s žáky, rodiči a pedagogy v obtížných a specifických situacích, řešení výchovných a výukových problémům. Duchovní doprovázení studentů a zaměstnanců školy.

Motto: V dobrých třídách se dobře učí (žákům i učitelům).

Učení přináší nejlepší výsledky tehdy, když se žáci cítí ve škole dobře a bezpečně. Přátelská a pozitivní atmosféra je výbornou prevencí rizikového chování a vzniká součinností všech zaměstnanců a žáků školy. 

Přesto mohou nastat situace, že si nevíte rady – třeba s tím, že učení nejde, jak by mělo, přijdou osobní nebo rodinné problémy. V tom případě se prosím obraťte na třídní učitele, výchovné poradce, školního psychologa či školního kaplana.

V případě potřeby je vám k dispozici bezplatná telefonická linka bezpečí 116 111 (www.linkabezpeci.cz).

 

Koordinátor školního poradenského pracoviště:

Ředitel školy – Mgr. Jan Košárek

Školní metodik prevence

PaeDr. Aranka Řezníčková

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 127

Koordinuje preventivní program školy. Koordinuje aktivity zaměřené na prevenci záškoláctví, závislosti, násilí, vandalismu, sexuálního zneužívání, prekriminálního a kriminálního chování, projevů poškozování a dalších forem rizikového chování.

 

Kariérový poradce

Mgr. Libor Ondráček     

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 131

Poskytuje kariérové poradenství studentům, nabízí konzultace studentů a rodičům v oblasti dalšího studia a uplatnění na trhu práce. Zajišťuje informační vstupy při vyplňování přihlášek na VŠ, poskytuje krizovou intervenci studentům, kteří mají nesnadnou volbu povolání, informuje o novinkách na trhu práce. Nabízí testy studijních předpokladů.

Kariérové poradenství AG

 

Výchovný poradce

PhDr. Pavel Motyčka, Ph.D.

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 127

Zajišťuje výchovné poradenství. Vede konzultace se studenty, rodiči a pedagogy v obtížných a specifických situacích, řeší výchovné a výukové problémy. Konzultuje individuální učební plány s rodiči, spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou, SPC a SVC. Koordinuje práci s žáky se SVP.

 

Školní psycholog

PhDr. Daniel Žákovský

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 737 618 038

Zajišťuje individuální pohovory s žáky, jejich rodiči a vyučujícími a poskytuje psychologickou intervenci. V případě potřeby zajišťuje intervenci ve třídách.

 

Koordinátor péče o nadané

Mgr. Eva Otáhalová

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 157

Připravuje podklady pro individuální plány pro mimořádně nadané žáky, pomůcky pro nadané žáky a žáky se SVP, koordinuje spolupráci školy, ŠPZ a dalších institucí věnující se práci s nadanými žáky (Mensa, Krajská síť podpory nadání, vysoké školy)

 

Speciální pedagog

Mgr. Jan Sovadina

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 147

Zajišťuje konzultace především s žáky a jejich rodiči, kteří jsou ubytování na domově mládeže. Spolupracuje na krizové intervenci a koordinuje řešení aktuálních problémů s žáky mezi domovem mládeže a vyučujícími. Spolupracuje s týmem prevence.

 

Školní kaplan

Petr Káňa

Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel.: 573 501 124

Konzultace s žáky, rodiči a pedagogy v obtížných a specifických situacích, řešení výchovných a výukových problémům. Duchovní doprovázení studentů a zaměstnanců školy.

Čajovna je otevřená každý den. Útulné a klidné prostředí, kde to voní čajem a kávou. Právě tady se studenti mohou setkávat po odpolednách, ale může být zázemím také dopoledne ve volných hodinách. Studenti i zaměstnanci využívají čajovnu k neformálním setkáním při dobrém čaji  nebo voňavé kávě. A pokud zrovna nemají důležitá témata ke sdílení a povídání, rádi si zahrají nějakou společenskou hru nebo se začtou do knihy.

cajovna4

Odpolední obsluhu zajišťují samotní studenti a čas od času připraví třeba čerstvé vafle, palačinky nebo muffiny. Probíhají zde také pravidelné snídaně po čtvrteční mši svaté.

Otevřeno bývá od pondělí do čtvrtka v době od 7.50 do 16.00 hodin a v pátek dle domluvy.

cajovna3

 

 

Cíle projektového týdne:

Projektově zaměřená výuka, kterou si v daném školním roce žák volí dle aktuální nabídky. Projektový týden nabízí výuku bez zvonění, zaměřenou na praktické dovednosti a vědomosti. Jedná se o „jinou“ formu výuky. Žáci se do projektů přihlašují dle svého zájmu napříč ročníky, samotné projekty probíhají vždy poslední celý týden v červnu.

V rámci projektů probíhají zahraniční výjezdy, vědecké exkurze, netradiční formy výuky, sportovní, literární, výtvarné, jazykové nebo hudební aktivity.

Pravidla projektu:

Projekty jsou primárně určeny pro žáky školy.

Další zájemci se mohou účastnit jen v případě spoluorganizace, potřeby odborníka na program, výjimečně doplnění kapacity.

Projekt se realizuje dle navrženého scénáře a ceny, vyhlášené v průběhu podzimu a ledna.

Projektově zaměřená výuka obsahuje výstupy – dovednosti a vědomosti, které si žák musí osvojit. S výstupy jsou žáci seznámení před začátkem projektu. Výstupy projektu specifikuje garant projektu individuálně, podle konkrétní náplně projektu.

K úspěšnému projektu patří prezentace projektu, zpracování zprávy, nástěnky, webová prezentace atd. Samotná prezentace není výstupem projektu.

Projekty organizují učitelé a vychovatelé školy, případně další zaměstnanci.


Výstupní zprávy a fotografie projektů předchozích let (2007–2016).

Výstupní zprávy a fotografie z projektového týdne 2017

Výstupní zprávy a fotografie z projektového týdne 2018

Výstupní zprávy a fotografie z projektového týdne 2019

Arcibiskupské gymnázium v Kroměříži dlouhodobě spolupracuje s tzv. partnerskými školami a organizacemi nejen v naší zemi, ale i v zahraničí.

Družební školy:

• Česko

Přírodovědecká fakulta UP v Olomouci

Cyrilometodějská teologická fakulta UP v Olomouci

Přírodovědecká fakulta MU v Brně

• Slovensko

Gymnázium sv. Andreja v Ružomberku – video

Gymnazium sv. Františka z Assisi v Žilině

• Německo

Marien-gymnasium Kaufbeuren

Egbert gymnasium Münsterschwarzach

• Rakousko

BRG Krems

• Polsko

Zasadnicza Szkola Zawodowa Piekary Slaskie

• Izrael

The New Municipal High School in Herzliya

Další organizace a instituce:

Arcibiskupství olomoucké – zřizovatel

Město Kroměříž

Kristýn služebník

Mensa – AG je škola spolupracující s Mensou

Pastorační dům Velehrad, Dolomity

 

V případě jakýchkoliv dalších dotazů se můžete obrátit přímo na zástupkyni ředitele Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript., tel. 573 501 157.

Jídelna Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži poskytuje obědy vlastním studentům, žákům Církevní základní školy a studentům dalších kroměřížských středních škol. Celodenní stravu odebírají pouze ubytovaní studenti Domova mládeže. Zároveň jídelna zajišťuje stravu zaměstnancům školy.

Studenti si vybírají z nabídky dvou jídel na snídani, denně připravujeme 1 druh polévky, 2 druhy hlavního jídla a 2 druhy nápojů. V ceně oběda  jsou zeleninové saláty, ovocné kompoty, popř. ovoce. Večeře jsou podávány teplé.

 

jidelna2

 

Objednávka stravy

  1. přes webové rozhraní https://strava.agkm.cz
  2. nebo na dobíjecím terminálu v jídelně.

 

Cena stravy pro studenty a všechny ubytované je

   Cena stravy
Snídaně  22 Kč
Přesnídávka 10 Kč
Oběd 35 Kč
Oběd 1. stupeň ZŠ 30 Kč
 Večeře 26 Kč

 

Strava se hradí na stravovací účet č.  2268721369/0800 pod příslušným variabilním symbolem (VS), který obdrží strávník na pokladně školy při podání přihlášky. Doba připsání peněžních prostředků na stravovací účet je zpravidla 3 dny. Formulář přihlášky se liší pro studenty a žáky:

 

 

Zároveň s přihláškou strávník obdrží heslo ke stravovacímu kontu a čip v hodnotě 200 Kč, který slouží pro vydání stravy ve školní jídelně.

Stravovací konto umožňuje provedení objednávky stravy prostřednictvím internetu, sledování stavu peněžních prostředků na stravovacím kontě a sledování historie objednané stravy. Součástí stravovacího konta je tzv. burza jídel, která např. v případě nemoci umožňuje nabídnout jídlo k odkoupení jinému studentu.

Strava na další den se provádí v pracovní dny do 14.30 hodin.

 

Doba výdeje stravy

  • snídaně: 6.30–7.30
  • obědy: 11.35–14.10
  • večeře: 17.00–18.00

Kontakt

Mgr. Václav Večeře, 573 501 128,  email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Vnitřní (stravovací) řád školní jídelny.

 


Bistro U Mořice

Součástí školní jídelny je kantýna s širokým sortimentem potravinářských výrobků.

Kantýna dále nabízí:

  • denní menu za 65 Kč
  • chlazené vakuované jídlo do mikrovlnné trouby
  • knedlíky
  • zákusky
  • široký sortiment rychlého občerstvení a potravinářských výrobků

Otevírací doba: v pracovní dny od 8.00 do 14.00

Kontakt:

Kantýna: tel. 573 501 153

  • objednávky chlebíčků a dalšího sortimentu

 

Nabídka bistra

 

bistro4 

 


Pronájem prostor

Arcibiskupské gymnázium v Kroměříži nabízí pronájem prostor jídelny k pořádání akcí, oslav, svatebních hostin apod. Po dohodě s vedoucím školní jídelny je možné zařídit i přípravu jídla a obsluhu na tyto akce.

V případě zájmu kontaktujte vedoucího školní jídelny, paní Marii Romanovou (tel. 573 501 113).

jidelna

{components /kontakty/}

Domov mládeže Arcibiskupského gymnázia v Kroměříži (dále jen DM AG) spadá pod Arcibiskupské gymnázium, katolickou církevní školu gymnaziálního typu, která byla znovuotevřena 1. 9. 1991. Zřizovatelem je Arcibiskupství olomoucké. Cílem vzdělávacích, výchovných, ubytovacích a stravovacích služeb na AG je všestranný harmonický rozvoj studentů AG v duchu křesťanství.

DM AG zajišťuje studentům ubytování s vhodnými podmínkami pro celkový rozvoj osobnosti studenta, umožnit rozvoj duchovního života a zajistit svědomitou přípravu na vyučování. Ve volném čase poskytuje DM AG příležitosti pro kulturní i sportovní aktivity. Celodenní stravování je zajištěno ve školní jídelně AG.

domov mladeze

Studenti AG mají během školního roku možnost navštěvovat širokou nabídku zájmových aktivit. Tu vytvářejí učitelé a vychovatelé AG. Není nutné se předem závazně hlásit, je možné docházet pravidelně nebo i jednorázově dle časových možností studentů. Účast v zájmových kroužcích je bezplatná, pouze u některých aktivit žádáme drobný příspěvek na opotřebení a zničení materiálu (např. lukostřelba). Jednotlivé aktivity mají pevný rozpis – konkrétní dny a časy konání. Podrobný rozpis zájmových aktivit a kroužků je v sekci Domov mládeže > Kroužky.


Volnočasové kroužky na AG

  • Florbal chlapci
  • Lezení na umělé lezecké stěně
  • Posilovna
  • Japonština
  • Praktická fotografie
  • Hra na varhany
  • Schola
  • Filmový klub
  • Taneční večery
  • Čajovna
  • Kroužek Tarsicius – ministranti
  • Kroužek práce na PC
  • Debatní klub
  • Kurz osobnostního rozvoje

Volnočasové kroužky na DM

  • Cestovatelské besedy
  • Florbal dívky
  • hAGios
  • Historické tance
  • Historický šerm
  • Hokej
  • Lukostřelba
  • Media Vita
  • Modelář
  • Netradiční výtvarné techniky
  • Sportovní aktivity
  • Volejbal

Pastorační centrum Pod Věží

Mezi základní a stěžejní aktivity Pastoračního centra Pod Věží patří vytváření duchovního zázemí pro studenty a organizování akcí a programů oslovujících veřejnost, které mají poslání nejen evangelizační, ale také přispívají k širší propagaci školy.
Svátosti Nového Zákona ustanovil Kristus a je jich sedm: křest, biřmování, eucharistie, smíření, pomazání nemocných, kněžství, manželství. Sedm svátostí se týká všech úseků a všech důležitých okamžiků života křesťana (KKC 1210).

birmovani

Studenti, kteří chtějí prohloubit svůj život z víry, se mohou přihlásit u školního kaplana nebo na pastoračním centru k přípravě na slavení následujících svátostí:

Svátost křtu

  • Příprava trvá jeden rok a je zaměřena k poznání Ježíše Krista a jeho učení.
  • Je první svátostí, ve které Bůh člověku odpouští jeho hříchy a dává mu zakusit Otcovskou lásku.
  • Je určena dosud nepokřtěným studentům, součástí je příprava k prvnímu přijetí svátosti smíření a eucharistie.
  • Přihláška ke křtu.

Svátost biřmování

  • Příprava trvá jeden rok a je zaměřena k přijetí darů Ducha Svatého.
  • Je svátostí křesťanské dospělosti, skrze kterou Bůh uschopňuje člověka k zodpovědnosti za svoji víru a k vydávání věrohodného svědectví života o Ježíši Kristu.
  • Přihlásit se mohou studenti od 2. ročníku.
  • Přihláška k přijetí svátosti biřmování

Svátost eucharistie (první svaté přijímání)

  • Příprava trvá jeden rok a je zaměřena k poznání Ježíše Krista a jeho učení.
  • Je svátostí, ve které Ježíš Kristus svým učedníkům nabízí sám sebe za pokrm.
  • Je určena pokřtěným studentům, kteří Ježíše dosud v této svátosti nepřijali.
  • Přihláška k 1. svatému přijímání.

Svátost smíření

  • Příprava trvá jeden rok a je zaměřena k poznání Ježíše Krista a jeho učení.
  • Je svátostí, ve které Bůh člověku odpouští jeho hříchy a dává mu zakusit svoji milosrdnou lásku.
  • Je určena pokřtěným studentům, kteří se připravují na první svaté přijímání.

vecer chval

Večery chval se konají v kapli sv. Stanislava od 19:00 do cca 20:30. Tuto modlitbu doprovází chválová kapela a řečník. Studenti mají možnost aktivně se zapojit do jejich přípravy.

 

Termíny ve školním roce 2021/2022

  • středa 15. 9. 2021
  • středa 20. 10. 2021
  • středa 24. 11. 2021
  • středa 15. 12. 2021

 

program v kaplich

Čím se liší církevní škola od ostatních škol?

Církevní škola poskytuje studentům nejen kvalitní vzdělání, aby je připravila na další studium na vysoké škole, ale díky svému křesťanskému zaměření se snaží studenty i vychovávat, duchovně formovat a v rámci školní i mimoškolní činnosti jim předkládat dobré morální i lidské hodnoty.

Dnes není běžné, aby se ve školství kladl důraz na výchovu k přirozeně dobrým lidským hodnotám. Církevní školy se snaží, aby byl podporován rozvoj ctností a vedení mladých lidí k sebevýchově a budování zdravého sebevědomí se zohledněním vlastních chyb a nedostatků.

Církevní škola by měla být prodlouženou rukou rodičů ve výchově každého studenta. Měla by doplňovat, stabilizovat a rozvíjet to, o co se snaží každý zodpovědný rodič ve vychovávání a vedení svých dětí. Také role vrstevníků je v tomto období vývoje mladého člověka velmi důležitá a to, co nebude přijato od autorit, mohou předat spolužáci a kamarádi.

Každý rok jsme svědky přijetí svátostí křtu u studentů, kteří se s existencí Boha a s navázáním vztahu k Němu setkali právě na naší škole prostřednictvím svých spolužáků, kamarádů či učitelů nebo vychovatelů.

Na druhé straně nikdo ze studentů naší školy není diskriminován nebo nucen přijmout křesťanský pohled na svět.

Skutečností je, že mnoho náhodných návštěvníků naší školy nezapomnělo pozitivně okomentovat školní atmosféru a nahodilá setkání se studenty v tom smyslu, že mají pocit, jako by dýchali jiný vzduch než na ostatních školách a setkávali se s jinými mladými lidmi než je obvyklé.

duchovni

Duchovní život na gymnáziu

Po celý týden je ve škole i na domově mládeže přítomen kněz a jáhen, kteří jsou k dispozici všem studentům ať už k rozhovorům nebo udělení svátostí.

V budově gymnázia se nachází dvě kaple s eucharistií, které studenti mohou kdykoliv navštívit k osobní či společné modlitbě.

Studenti se mohou denně účastnit slavení mše svaté, adorace, modlitby růžence, breviáře či přistoupit ke svátosti smíření.

Během roku probíhají přípravy na přijetí svátostí katolické církve (křest, svátost smíření, svaté přijímání, biřmování).

Studenti se mají možnost scházet v různých společenstvích (ministranti, schola, biřmovanci a další otevřená společenství).

Čas od času se mohou studenti zúčastnit víkendových pobytů zaměřených na utužení přátelství (Chlapi sobě, víkendová lyžovačka, soustředění scholy...) či prohloubení svého duchovního života (duchovní obnovy pro biřmovance, postní duchovní obnovy pro mládež...).

Škola pořádá společně s animátory děkanátu Kroměříž a Ignite projektem jednou za měsíc modlitbu chval.

Pravidelně pořádáme přednášky zajímavých osobností na aktuální témata spojená s křesťanstvím a osobním životem z víry.

duchovni2

Má církevní škola jiný učební plán než ostatní školy?

Součástí povinného vzdělávání na naší škole je kromě běžných předmětů také výuka katolického náboženství v rozsahu 2 vyučovacích hodin týdně. Hlavní témata probíraná v hodinách náboženské výchovy jsou: základy světových náboženství, sekty, seznámení s Biblí, křesťanská etika, základy katolické víry, církevní dějiny. Hodnotí se znalosti, nikoli osobní postoj k víře.

Je účast studentů na duchovních aktivitách školy povinná?

Na naší škole je bohatá nabídka duchovního programu, která je dobrovolná. Součástí výuky je však pět školních mší svatých u příležitosti významných dnů během roku: zahájení školního roku, poutní mše svatá, Popeleční středa, maturantská mše svatá a závěr školního roku.

Studentský klub je místo, kde se studenti scházejí, povídají si, hrají nejrůznější společenské hry, kulečník, šipky, stolní fotbal...

Denně si mohou také přečíst aktuální noviny, k dispozici je klavír, televize, dataprojektor a ozvučovací aparatura. Je zde WiFi připojení. Studentský klub je využíván k nejrůznějším přednáškám, besedám, koncertům, diskotékám a soutěžím. Většinu programu tvoří a zajišťuje Studentský parlament naší školy.

Studentský klub

Seznam kroužků ve školním roce 2021–2022.

Aktuální nabídka kroužků 


 

Informace k jednotlivým aktivitám:

Mgr. Jan SOVADINA

– vedoucí vychovatel

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Ing. Renata MIKOLAŠOVÁ, Ph.D.

– 1. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Mgr. Zdeňka BENEŠOVÁ

– 2. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

MUDr. Dana RUBANOVÁ

– 3. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Bronislava PETRUCHOVÁ

– 4. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Mgr. S. Filipa Marie MACHAČKOVÁ, DiS.

– 5. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Ing. Věra MINAŘÍKOVÁ

– 5. a 6. výchovná skupina 

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Mgr. Anna BERKOVÁ

– 6. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Mgr. Mlada AKUBŽANOVÁ

– 7. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Mgr. Beata MRÁZOVÁ

– 8. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Mgr. Josef POŘÍZEK

– 9. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Jan SOUČEK, DiS.

– 10. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Mgr. Tomáš ZEMÁNEK

– 11. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Mgr. Vojtěch ŠEVČÍK

– 12. výchovná skupina

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Josef GREPL

– volnočasový pedagog, SV.

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Mgr. Marta HALUZOVÁ

– studentský klub

E-mail:Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

DM AG poskytuje ubytování žákům Arcibiskupského gymnázia a žákům/studentům ostatních středních škol, popř. VOŠ. DM je v týdnu otevřen od neděle 17.00 hodin do pátku 14.30 hodin.

Ubytování chlapců a dívek je realizováno odděleně. V současné době je na DM AG ubytováno přibližně 300 děvčat a chlapců.

 

Informace pro nové zájemce o ubytování na DM pro školní rok 2021/2022

Ubytování v DM AG se posuzuje na základě přihlášky, kterou pro nezletilé osoby podávají rodiče (zákonný zástupce žáka). Osoby plnoleté si přihlášku podávají samy. Oznámení o přijetí nebo nepřijetí žáka/studenta do DM je zletilým či zákonným zástupcům nezletilých sděleno písemně.

Ubytování v DM AG je poskytováno žákům AG a při volné kapacitě i žákům/studentům ostatních středních škol, u kterých bude rozhodnuto o ubytování po ukončení příjímacího řízení na AG (v průběhu června). Umísťování žáků/studentů k ubytování do DM se řídí Vyhláškou č. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích zařízeních a školských účelových zařízeních, ve znění pozdějších předpisů (viz § 4).

Tiskopis přihlášky je možné stáhnout na webových stránkách školy Domov mládeže > Ke stažení nebo přímo:

 

Přihlášku je možné odevzdat do 14. 5. 2021 a to osobně, emailem (Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.) anebo poštou na adresu:

Arcibiskupské gymnázium v Kroměříži
Domov mládeže
Pilařova 3, Kroměříž 767 01

V případě, že jste podali přihlášku k ubytování na DM a z nějakého důvodu pomine Váš zájem o ubytování, prosíme o sdělení této skutečnosti písemně nebo elektronicky na  adresu Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

 

Celodenní stravování

je realizováno ve školní jídelně AG, která sídlí v budově školy a DM. Jídelna zajišťuje snídaně, přesnídávky, obědy a večeře. Na oběd mají možnost volby ze dvou nabízených jídel.

Ceny stravování snídaně 22 Kč, přesnídávka 10 Kč, oběd 35 Kč, večeře 26 Kč.

Studenti mají možnost využít k nákupu základních potravin či obědových balíčků také v Bistru u Mořice, které sídlí v prostoru školy hned vedle jídelny. Bistro je otevřené v pracovní dny od 7.00 do 14.00 hodin.

Aktuální maturitní témata najdete >>zde<<

 

Seznam četby k ústní maturitní zkoušce:

Tabulka pro seznam knih k maturitě včetně kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce: 

 


 

Rozhodnutí ředitele školy o průběhu maturitní zkoušky

V souladu s ustanovením § 77 – 82 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání (Školský zákon), v platném znění a vyhlášky MŠMT č. 177/2009 Sb. o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, v platném znění, bude maturitní zkouška ve školním roce 2020/2021 probíhat následujícím způsobem:

Maturitní zkouška se skládá ze společné a profilové části, obě části obsahují povinné i nepovinné zkoušky.

 

Společnou část maturitní zkoušky tvoří dvě povinné zkoušky:

  1. český jazyk a literatura (zkouška je realizována formou didaktického testu, zadání a hodnocení zajišťuje Cermat)
  2. cizí jazyk – anglický, německý, francouzský, ruský (zkouška je realizována prostřednictvím didaktického testu, zadání a hodnocení zajišťuje Cermat)
    nebo matematika (formou didaktického testu, zadání a hodnocení zajišťuje Cermat).

 

Ve společné části si žák volí nepovinné předměty z nabídky cizí jazyk nebo matematika. Není možné konat zkoušku z nepovinného předmětu, z něhož koná žák zkoušku povinnou. Mezi nepovinné předměty je zařazena i matematika rozšiřující (v minulosti nazývána matematika+).

 

Profilová část maturitní zkoušky:

1. Žák si povinně volí čtyři zkoušky z následujícího výčtu předmětů:

a) Český jazyk a literatura

b) Anglický jazyk

c) Německý jazyk

d) Ruský jazyk

e) Francouzský jazyk

f) Matematika

g) Zeměpis

h) Biologie

ch) Dějepis

i) Základy společenských věd

j) Chemie

k) Fyzika

l) Informatika

m) Výtvarná výchova a dějiny umění

2. Ve výběru povinných maturitních předmětů žáka musí být Český jazyk a literatura.

3. Zkoušky z Českého jazyka a literatury a z cizího jazyka se konají vždy formou písemné práce a formou ústní zkoušky před zkušební maturitní komisí.

4. Forma zkoušek profilové části mimo zkoušky z českého jazyka a literatura a cizího jazyka je stanovena jako ústní zkouška před zkušební maturitní komisí, pro jednotlivou zkoušku je stanoveno 20–30 témat, z nichž si žák jedno téma vylosuje.

5. Nahrazení zkoušky z cizího jazyka zvoleného v profilové části určuje §19a odst. 2 vyhlášky č. 177/2009 v platném znění. Žák je povinen podat řediteli školy písemnou žádost o nahrazení zkoušky z cizího jazyka nejpozději do 31. 3. pro konání MZ v jarním zkušebním období a do 30. 6. pro konání MZ v podzimním zkušebním období.

 

V profilové části maturitní zkoušky může žák konat nejvýše dvě nepovinné zkoušky stejné nabídky jako u povinných předmětů. Není možné konat zkoušku z nepovinného předmětu, z něhož koná žák zkoušku povinnou. V případě, že žák vykonal neúspěšně nepovinnou zkoušku, opravnou zkoušku nekoná.

Volbu předmětové skladby povinných a nepovinných zkoušek provede žák podáním přihlášky k maturitní zkoušce do 1. prosince 2020.

Žák složí úspěšně maturitní zkoušku, pokud vykoná úspěšně všechny povinné zkoušky ze společné i profilové části maturitní zkoušky. 

 

V jarním zkušebním období se didaktické testy společné části konají od 2.–7. 5. 2021, písemné zkoušky profilové části se konají od 7. 4. 2021, ústní profilové zkoušky v období od 16. 5. 2021. Žák podává přihlášku nejpozději do 1. 12. 2020 pro jarní zkušební období maturitní zkoušky 2020.

 

V Kroměříži dne 1. 10. 2020                                                Mgr. Jan Košárek, ředitel školy 

Plán akcí může být dle konkrétní aktuální potřeby změněn nebo doplněn.
Všechny akce s aktuálními daty najdete v kalendaři na úvodní školní webové stránce.

Datum

Čas

Bližší informace k akci

29. 8. 8.00 mše svatá pro pedagogy na zahájení školního roku v kapli AG
  9.00 školení BOZP pro zaměstnance
  10.30 opravné zkoušky dle harmonogramu
  11.00 schůze předmětových komisí
30. 8. 9.00 úvodní pedagogická porada
30. 8.–2. 9.   seznamovací tábor 1P, Hostýn
5. 9. 8.00  zahájení školního roku 8:00 třídnické hodiny v učebnách
  9.30 mše svatá na zahájení školního roku
6.–9. 9.   seznamovací tábor Rajnochovice 1ABC
16. 9.   Den církevního školství
28. 9.   státní svátek (středa)
29.–30.9.   ředitelské volno, pracovní konference učitelů církevních škol na Velehradě
19. 10.   předávání funkce prezidenta SPAGu
21.–23.10.   ubytovací akce YMCA
25. 10. 11.00 biřmování
26.–27.10.   podzimní prázdniny
28. 10.   státní svátek
9. 11. 14.15 čtvrtletní pedagogická rada
11.–13. 11.   ubytovací akce
11. 11.   třídní schůzky
11.–13. 11.   duchovní obnova rodičů na AG
17. 11.   státní svátek (čtvrtek)
18.–20. 11.   duchovní obnova zaměstnanců AG
3. 12. 9–12 Den otevřených dveří na Arcibiskupském gymnáziu v Kroměříži
8. 12. 10.00 Poutní mše svatá Arcibiskupského gymnázia – Slavnost Neposkvrněného početí Panny Marie (sbor AVE 8.00 nácvik)
23. 12. – 2. 1.   vánoční prázdniny
3. 1.   zahájení vyučování po Vánocích
22.–27. 1.   lyžařský výcvikový kurz 3T, 1ABC
1. 2.   pedagogická rada za 1. pololetí
2. 2.   vydání výpisů známek za první pololetí
3. 2.   pololetní prázdniny
6.–10. 2.   2. ročník – pedagogicko motivační kemp 2. ročníku AG Fryšták
13.–17. 2.   jarní prázdniny
24. 2.   Ples AG
1. 3.   Popeleční středa
  10.00 školní mše svatá (sbor AVE 8.00 nácvik)
10.–12.3.   rekolekce na AG
1. 3.   poslední termín pro doručení přihlášek ke studiu na AG
24.–26. 3.   ubytovací akce YMCA, 24. 3. ÚK Bible a my
29. 3.  14.15 pedagogická rada
31. 3.   třídní schůzky
7. 4.   Bolestný pátek, poutní mše svatá
13.–17. 4.   velikonoční prázdniny
květen   maturitní zkoušky
1. 5.   státní svátek (pondělí)
8. 5.   státní svátek (pondělí)
5. 6.   předání maturitních vysvědčení
19.–23. 6.   projektový týden
15. 6.   uzavření klasifikace
16. 6.   úklid školy a domova mládeže
26. 6.   závěrečná pedagogická rada, ředitelské volno
27. 6.  10.00 mše svatá na závěr školního roku
28. 6.–31. 8.   hlavní prázdniny
     

Zahájení školního roku

středa 1. 9. 2021

Ukončení 1. pololetí

pondělí 31. 1. 2022

Ukončení školního roku

čtvrtek 30. 6. 2022

  

Třídní schůzky

pátek 12. 11. 2021 (dále 12.–13. 11. rekolekce pro rodiče)

pátek 8. 4. 2022

  

Prázdniny

Podzimní prázdniny

středa 27. 10. 2021 a pátek 29. 10. 2021

Vánoční prázdniny

čtvrtek 23. 12. 2021 –

neděle 2. 1. 2022 (od 3. 1. 2022 – školní vyučování)

Pololetní prázdniny

pátek 4. 2. 2022

Jarní prázdniny

pondělí 7. 2. 2022 – pátek 13. 2. 2022

Velikonoční prázdniny

čtvrtek 14. 4. 2022

Hlavní prázdniny

pátek 1. 7. 2022 – středa 31. 8. 2022

 

Státní svátky zasahující do pracovního týdne

Den české státnosti úterý 28.  9. 2021

Den vzniku samostatného státu

čtvrtek 28. 10. 2021

Den boje za svobodu a demokracii středa 17. 11. 2021

Velikonoční pondělí

pondělí 18. 4. 2022

 

home Domovská učebna     user Třídní učitel

Telefonní kontakty a emailové adresy na vyučující.


6S sexta

home  VV

user  Lenka Pospíšilová

4A

home  ŠJ

user  Vladimír Koutný

4B

home  La

user  Ladislava Maňurová

4C

home  ČJ

user  Aranka Řezníčková

5K kvinta

home  Ch

user  Radek Nesiba

3A

home  Ma2

user  Martina Doleschalová

3B

home  Fy

user  Jan Kutálek

3C

home  HU

user  Jana Koutná

4K kvarta

home  PU

user  Eva Otáhalová

2A

home  NV

user  Karel Gamba

2B

home  Ma1

user  Eva Zavadilová

2C

home  ZSV

user  Pavel Motyčka

3T tercie

home  FJ

user  Alena Hyánková

1A

home  Bi

user  Martina Vaňková

1B

home  Ze

user  Štěpán Bekárek

1C

home  N2

user  Libor Ondráček

2S sekunda

home  2S

user  Iva Bekárková

1P prima

home  1P

user  Ludmila Fridrichová

 

 

Časový plán vyučovacích hodin:

0. hodina       7.00 – 7.45             přestávka 5 minut 
1. hodina 7.50 – 8.35  přestávka 10 minut
2. hodina 8.45 – 9.30  přestávka 20 minut
3. hodina 9.50 – 10.35  přestávka 10 minut
4. hodina 10.45 – 11.30  přestávka 10 minut
5. hodina 11.40 – 12.25  přestávka 10 minut
6. hodina 12.35 – 13.20  přestávka 5 minut
7. hodina 13.25 – 14.10  přestávka 5 minut
8. hodina 14.15 – 15.00  přestávka 5 minut
9. hodina 15.05 – 15.50  přestávka 5 minut
10. hodina 15.55 – 16.40  přestávka 5 minut
11. hodina 16.45 – 17.30  přestávka 5 minut

Učební plán pro čtyřleté studium

  1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník celkem
Jazyk český 4 3 3 4 14
Anglický jazyk 3 3 3 3 12
Cizí jazyk 2 3 3 3 3 12
Matematika 4 3 3 4 14
Biologie 2 2 3 0 7
Fyzika 2 3 2 0 7
Chemie 2 3 2 0 7
Zeměpis 2 1 2 0 5
Dějepis 2 2 3 0 7
Základy společ. věd 2 2 2 2 7+1
Náboženská výchova 2 2 1 1 6
Inform. a výp. tech. 2 2 0 0 4
Tělesná výchova 2 2 2 2 8
Výtvarná/Hudební výchova 2 2 0 0 4
Volitelný předmět 0 0 2 3 5
Seminář 1 0 0 2 2 4
Seminář 2 0 0 2 2 4
Seminář jednoletý 0 0 0 2 2
Celkem 34 34 34 30 132

 

Cizí jazyk 2 = jazyk německý, jazyk ruský, jazyk francouzský nebo jazyk španělský

 

Učební plán šestiletého studia podle ŠVP

  1. ročník 2. ročník celkem
Jazyk český 4 4 8
Anglický jazyk 3 3 6
Cizí jazyk 2 3 3 6
Matematika 4 4 8
Biologie 2 2 4
Fyzika 2 2 4
Chemie 2 2 4
Zeměpis 2 2 4
Dějepis 2 2 4
Občanská výchova 1 1 2
Náboženská výchova 2 2 4
Inform. a výp. technika 1 1 2
Tělesná výchova 2 2 4
Výtvarná výchova 1 1 2
Hudební výchova 1 1 2
Celkem 32 32 64

 

Ve vyšších ročnících jsou učební plány šestiletého studia shodné s učebními plány čtyřletého studia.
Cizí jazyk 2 = jazyk německý, jazyk ruský nebo jazyk francouzský

 

Volitelné předměty: Latina, Španělský jazyk, Deskriptiva, Mediální výchova, Informatika, Tvůrčí psaní (student volí jeden předmět)

Semináře: Fyzika, Biologie, Chemie, Anglický, Německý, Ruský, Francouzský jazyk, Matematika, Zeměpis, Dějepis, Základy společenský věd

Jednoletý seminář: Práce s textem, Český jazyk k maturitě, Moderní dějiny, Anglický jazyk k maturitě, Matematika k maturitě, Seminář filosofie, Seminář psychologie, Seminář pedagogiky (student volí jeden předmět)

Zařazení hudební a výtvarné výchovy: v primě a sekundě mají všichni žáci oba předměty v dotaci 1 hodiny týdně. Na vyšším gymnáziu si volí buď hudební nebo výtvarnou výchovu nebo pokračují ve stejném režimu.

Založení školy

Vznik školy je datován do roku 1854, zakládající listina Fűrsteneberkova vychází ze závěrů tridentského koncilu, který stanovil povinnost biskupů zakládat chlapecké semináře. Účelem tzv. malého semináře v Kroměříži bylo poskytnout vzdělání nadaným a talentovaným chlapcům z chudých rodin. Jejich výchova byla směřována k tomu, aby dále pokračovali v teologických studiích.

Vznik gymnázia

V roce 1911 získává škola tzv. právo veřejnosti a stává se plnoprávným veřejným gymnáziem. Od samého počátku bylo gymnázium přísně jazykově utrakvistickou školou, vyučovalo se německy a česky. Kvůli nedostatku místa se začalo v roce 1911 s přístavbou nové budovy, stavba byla dokončena již v roce 1913.

Na sklonku éry Rakouska – Uherska měla škola vynikající pověst, její absolventi zaujímali důležitá místa ve společnosti a ve státní správě.

Gymnázium patřilo mezi větší vzdělávací ústavy, počet studentů se pohyboval vždy kolem 300.

Vzdělávací soustava

Vyhlášení samostatného Československa gymnázium zasáhlo v době zápasu o jazykovou podobu instituce. Čeští studenti preferovali školu českou a němečtí německou. Nakonec zůstala škola českým vzdělávacím ústavem a němečtí žáci a profesoři krátce poté přešli do semináře v Bruntálu.

Škola používala moderní vzdělávací metody, disponovala velkými přírodovědnými sbírkami a měla jednu z největších numismatických sbírek na Moravě. Výchovně vzdělávací systém se opíral o kázeň, disciplínu, ale i svornost a vzájemnou úctu a respekt. Hudba a divadlo byly po dobu trvání školy významným pedagogickým a výchovným nástrojem. Gymnázium pevně zakotvilo nejen v soustavě vzdělávacích institucí města, ale plnilo i nadregionální funkci ústavu, který připravuje chlapce pro duchovní povolání.

Život studentů

Studenti řídili svůj život podle pevně stanoveného rozvrhu a tzv. domácího pořádku. Ten byl daleko přísnější než dnešní režim domova mládeže. Výuka se konala i v sobotu a domů jezdili chlapci jen několikrát ročně, tzv. na „vakace“. Ani v době letních prázdnin nemohli trávit volný čas zcela svobodně. Museli mít na mysli především to, že reprezentují studentský stav, že studují na kněze, a podle toho muselo jejich chování a jednání vypadat. To jistě nečinilo jejich život jednoduchým, na druhé straně ale byli dobře připraveni pro budoucí kariéru i osobní život.

Okupace a poválečné zrušení školy

Okupace republiky nacistickým Německem znamenala těžké časy pro chod školy. Učitelé a vedení školy byli sledováni gestapem, výuka byla omezena a škola byla nakonec v roce 1943 ministerským výnosem uzavřena. V roce 1945 byla výuka na škole obnovena. Ovšem doba „divné“ demokracie byla ukončena bolševickým převratem a ve školním roce 1949/1950 bylo gymnázium rozhodnutím komunistické moci zrušeno. Církevní školství na Moravě prakticky přestalo existovat, učitelé byli převedeni do duchovní správy a nesměli vyučovat. K znovuobnovení školy a navázání na dávné tradice mohlo dojít až v roce 1991. Podnět vyšel od olomouckého arcibiskupa Msgre Františka Vaňáka. Od 1. září 1991 prošla školou řada studentů, kteří našli uplatnění v oborech medicíny, práva, filozofie, teologie, technických a ekonomických oborech.

Osobnosti školy

Za více než 150 let existence školy vyšlo z jejích bran mnoho významných absolventů, kněží i zástupců jiných civilních povolání. Z řad biskupů to byli např. Msgre Josef Karel Matocha, Msgre Josef Hlouch, kardinál Štěpán Trochta nebo Msgre František Vaňák. Na gymnáziu studoval vynikající botanik P. František Gogela, orientalista, profesor olomoucké, vídeňské a pražské univerzity, cestovatel a arabský šejk P. Alois Musil nebo politik a významný prvorepublikový činitel, předseda vlády Msgre Jan Šrámek.

historicke foto budovy ag 22

historicke foto budovy ag 45

historicke foto budovy ag 47

tablo 1945

tablo 1948

titulni historicke foto budovy ag

  • Absolventi jsou nadále pro nás partneři při setkávání.
  • Při absolventských srazech rádi umožníme prohlídku školy, mši svatou, případně i uskutečnění celého setkání přímo ve škole. Nebojte se kontaktovat sekretariát školy.
  • Škola vítá jakoukoli podporu ze strany absolventů, ať už se jedná o materiální, finanční, odbornou. Pro finanční podporu je možné využít web www.agecko.cz
  • Děkujeme absolventům za podněty, přízeň a pokračující zájem o dění na AG.

Otevírací doba knihovny:

Po  7:30–12:00   12:30–17:00 
Út 7:30–12:00  12:30–16:00 
St 7:30–12:00  12:30–17:00 
Čt 7:30–12:00  12:30–16:00  
7:30–12:00  12:3013:30 

Otevírací doba knihovny pastoračního centra:

Po  9:00–11:00  15:00–16:00
Út 9:00–11:00 15:00–16:00
St 9:00–11:00  
Čt 9:00–11:00 15:00–16:00
9:00–11:00  
Změna otevírací doby vyhrazena!

 

knihovna2

 

Naše knihovna nabízí tyto služby:

  • Půjčování knih, časopisů a novin, CD, DVD a seminárních prací našich studentů.
  • Informační a poradenské služby ohledně vyhledávání informací
  • Vyhledávání informací – k dispozici 6 PC s připojením na internet
  • Vyhledávání v on-line katalogu školní knihovny
  • Studijní prostředí
  • Čtenářský koutek
  • Možnost tisku na barevné tiskárně
  • Prodej učebnic pro studenty AG v určené době
  • Hraní deskových a kvízových her

Knihovní řád Školní knihovny AG.

Školní knihovna AG provozuje svou činnost v rámci Školního klubu AG.

Fond tvoří učebnice, náboženská literatura, klasická česká a světová beletrie je obsahově zaměřena zejména pro středoškolskou mládež a zájemce o duchovní literaturu.
Náboženskou literaturu a CD je možné vypůjčit i v Pastoračním centru AG v uvedenou výpůjční dobu viz více.

Kontaktní údaje:

tel. 573 501 122
Mgr. Jana Dvořáková, Kateřina Kučerová
email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.


Knihovna nabízí výchovně vzdělávací programy pro školy či jiné organizace.

Tyto lekce trvají cca 60–90 minut, v případně zájmu se prosím přihlaste u Mgr. J. Dvořákové na tel. 573 501 122.

 

Rada rodičů je občanské sdružení při Arcibiskupském gymnáziu v Kroměříži. Jedná se o volné sdružení rodičů, studentů, pedagogů, přátel a sponzorů školy. Jeho cílem je podpora činnosti školy.

Řídícím orgánem je výbor rodičů. Rodiče žáků jednotlivých tříd volí zástupce do výboru, ten pak v průběhu roku rozhoduje o činnosti a hospodaření.

 

 

Zvolení třídní zástupci pro školní rok 2021/2022:

 

Jméno zástupce

třída

Jiří Wasserburger

1.A

Jaroslav Forýtek

1.B

Jaromír Bobál

1.B

Gabriela Jurásková

1.C

Karel Siuda

1.C

Lenka Rygálová

1.P

Jana Vančíková

1.P

Vladislava Batková

2.A

Jana Mikulincová

2.B

Jana Žaludková

2.C

Roman Baláž

2.S

Hana Stachoňová

2.S

Ivona Šedá

3.A

David Pavlištík

3.B

Jitka Tobolová

3.C

Ivona Štrofová

3.T

Jiří Matula

3.T

Ivana Vavrušová

4.A

Jaroslava Sedláčková

4.B

Hynek Novák

4.C

Vladimíra Křižanová

4.K

Helena Zahradníčková

4.K

Miroslav Doubrava

5.K

Tomáš Iránek

5.K

Martin Kvapilík

5.K

Helena Gřivová

6.S

Ivana Michoňková

pokladna

 

Vím, komu jsem uvěřil.

Škola vzdělává, aby vychovávala v duchu evangelia.

Cíle školy

vize
Vzdělávací
– v každém ze studentů školy objevovat jeho specifický talent a poskytovat mu kvalitní základy všeobecného vzdělání. Všemi dostupnými prostředky rozvíjet osobnost studenta, vést jeho myšlení k odpovědnosti a jednání k samostatnosti.

Škola nabízí vzdělávací program odpovídající potřebám současnosti, který klade důraz na kvalitu vzdělávání, předpokládá práci s talentovanými žáky i s žáky se specifickými potřebami.

Projekty, peer aktivity, účast na soutěžích a přehlídkách a akcent na jazykové vzdělávání jsou důležitým prvkem života školy. Zároveň škola usiluje o přesah výuky do reálného života a transfer získaných informací na víru.

Výchovný – vychovávat studenty tak, aby mravní a hodnotový systém studentů byl v souladu s hodnotami evangelia a s uznávanými normami demokratické společnosti. Vytvářet otevřené, přátelské a bezpečné prostředí pro každého studenta. Aktivně budovat pozitivní klima školy mezi studenty, pedagogy, zaměstnanci školy, rodiči i širokou veřejností. Kladným a otevřeným přístupem vytvářet celkový obraz školy tak, aby v budoucnu přispíval k příchodů dalších žáků.

Škola vede k prosociálnímu chování jednotlivce i kolektiv, vnímá to jako důležitý nástroj utváření osobnosti.

Důležitým prvkem je výchovná činnost domova mládeže, který vytváří bezpečné zázemí pro intelektový, osobnostní a duchovní růst studentů a je úzce propojený se školou. Důraz je kladen i na činnost studentské samosprávy a aktivit studentů.

Spirituální – vytvořit svobodné a přátelské prostředí pro všechny hledající, kteří do školy vstupují. Rozvíjet a podporovat dar víry u všech věřících. Dát příležitost všem zakusit živé společenství církve. Společenství, jehož centrem je Ježíš Kristus. Rozvíjet dary a charismata všech jednotlivců tak, aby oni oživovali církev na gymnáziu, ve svých farnostech, rodinách i celé společnosti.

Profil absolventa AG

  • student si osvojil potřebné strategie k učení a je motivován k celoživotnímu učení
  • aplikuje v praxi nabyté znalosti a kompetence dle školního vzdělávacího programu
  • osvojil si potřebné jazykové dovednosti
  • váží si sám sebe, váží si druhých a vnímá hodnoty
  • chová se jako svébytná, svobodná a zodpovědná osobnost, zná svá práva a povinnosti
  • uplatňuje hodnoty a zásady inspirované evangeliem – pravdu, vzájemnou lásku, spravedlnost, odpovědnost a úctu

Profil pedagoga

  • pedagog jako vzor jednání pro studenty
  • odborné kompetence profesorů a vychovatelů jako samozřejmý předpoklad práce
  • spolupráce v kolektivu, odpovědnost
  • ochota vzdělávat se a rozvíjet své odborné a prosociální dovednosti
  • morální a hodnotové postoje, respekt k hodnotám evangelia

 

Arcibiskupské gymnázium v Kroměříži

Adresa: Pilařova 3, Kroměříž 767 01

E-mail: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.


Telefony:

vrátnice: 573 501 116

sekretariát: 573 501 111

ředitel: 573 501 101

zástupce ředitele: p. Korbička 573 501 115,  pí. Otáhalová 573 501 157

zástupkyně ředitele (pro věci ekonomické): 573 501 133, 573 501 132

domov mládeže: 573 501 102 (chlapecká vychovatelna),  573 501 112 (dívčí vychovatelna)

ubytovací a stravovací akce: 573 501 132 (ekonomický úsek)

rušení objednané stravy: 573 501 128 (pokladna) nebo 573 501 111 (sekretariát)

Datová schránka: ns6hkxw


Kontakty na zaměstnance

Důležité upozornění pro rodiče žáků AG: omluvenky absence Vašich dětí zadávejte prosím výhradně prostřednictvím Edupage. Omluvenky vyřízené jinou formou nemohou být uznány. Děkujeme za pochopení.

 

 

 

 

 

Nadpis H1

Map a přistěhovalci v severovýchod geometrické. Populací pouhým a věci problémem v učit k deníku, moci o jinak i vzniká Josef sudokopytníci, vám svému neměly potenciál u taková cest nejen stopách, z časy dařilo souboru sebevýkonnější. 

Nadpis H2

Map a přistěhovalci v severovýchod geometrické. Populací pouhým a věci problémem v učit k deníku, moci o jinak i vzniká Josef sudokopytníci, vám svému neměly potenciál u taková cest nejen stopách, z časy dařilo souboru sebevýkonnější. 

Nadpis H3